Csecsemőoktatás

Kevés olyan gyermek (és felnőtt), aki nem játszott vagy játszott Legóval. Én egyik vagyok. Néha nem tudom, hogy konstrukcióimat adom-e a fiamnak, mert nekik tetszik (és nagyon sok), vagy hogy együtt töltsön időt űrhajók, kastélyok, autók lovagolásakor ... Már a Star Wars Millennium Falcon 7-es hajóval is mertem fel.

A következő napokban a gyerekek visszatérnek az osztályba, hogy megkezdjék az új 2019-2020 tanévet. Egyesek ezt várják, mások kevésbé vágyakoznak, de az igazság az, hogy itt jön vissza az iskola. Az első spanyolok, akik visszatérnek az osztálytermekbe, navarrai gyerekek lesznek holnap és péntek között (az egyes központoktól függően), egy héttel Extremadura és Katalónia előtt, amely utoljára visszatér az iskolába szeptember 12-én.

Sok gyermek és szüleik számára bonyolult napok vannak, mivel napokban a gyermekek először kezdnek napközi gondozásba, és azok a napok, amikor az új élethez való alkalmazkodás időszakát állítják elő, amelyet mostantól fognak vezetni. Nincs olyan varázslatos recept, amely a gyermekeket boldog és boldog napközibe vonulná, de vannak olyan ajánlások és iránymutatások, amelyek követhetők annak érdekében, hogy megkíséreljék segíteni a gyermekeket abban, hogy ezt a bonyolult folyamatot jobbá tegyék, vagy legalábbis Megértik őket.

A kiabálást gyakran nem tekintik a gyermek elleni erőszak egyik formájának. Szinte minden szülő valaha kiabált a gyermekeire, és sokan rendszeresen ezt teszik, de tudnunk kell, hogy a gyermekekkel kiabálás károsítja önértékelésüket, és ezért kerülni kell ezt. Mivel a szülőknek, akik szilárd személyiséget akarnak küldeni gyermekeinkben, nagyobb önkontrollmal kell rendelkeznünk, mielőtt hangjuk felkelt, mert nekik kiabálva visszafordíthatatlan pszichológiai lenyomatot hagyunk, amelyet késõbb egy puszit és öleléssel nem törölünk.

Az utóbbi években számos olyan kezdeményezést látottunk, amelyek célja a nemek közötti sztereotípiák kiküszöbölése, amelyek azt írják elő, hogy egyes dolgok lányok, mások gyermekek, a nemi szempontból semleges ruházati vonal létrehozásával és kampányok elindításával, amelyek azt mutatják, hogy a játékok nem is lányok Nem mint gyerek. Egy anya nemrégiben megjelent kiadásával azonban felismerhetjük, hogy még hosszú út áll előttünk ezen sztereotípiák leküzdésében és a nagyobb tisztelet ösztönzésében, mert fia feladta a hátizsákot, amelyet szeret Marvel kapitánytól, mert azt mondták neki Ez "baba volt".

Az iskolába való visszatérés az egyik legfontosabb pillanat az összes család számára, mivel mások számára ez egy új kurzus kezdete gyermekeik oktatási életében, másoknak ez az idő, amikor gyermekeik elkezdenek részt venni Az iskola először. Ezért, és mivel ez minden bizonnyal nagyon különleges alkalom mind nekik, mind Önnek, több mint 19 ötlettel osztozunk, hogy eredeti fényképeket készítsen gyermeke iskolájának első napjáról.

Amikor tíz évvel ezelőtt először édesanyá váltam, nem hallottam a legtöbb olyan szót és fogalmat, amelyet manapság megfontolunk a szülői kapcsolatban. Nem tudtam, hogy milyen anyám leszek, és nem volt nagyon világos, hogy neveljem a fiamat: "Látni fogom, amint nő fel" - mondta.

Az óvodáskorú gyermekek viselkedése kapcsolódik-e ahhoz a jövedelemhez, amelyet 30 évvel később keresnek meg munkájukért? Ez az, amit a „Gyermekkori viselkedés és a felnőttkori munkavállalói jövedelem közötti kapcsolat Kanadában” című kutatás írt, amelyet a „Journal of American Medical Association Psychiatry” közzétett.

Az osztály vezetése mindig stresszt okoz az indító tanárok számára. Ez is az egyik leggyakoribb ok, amiért a tanárok lemondnak. Ezért nem meglepő, hogy a tanárok olyan módszereket alkalmaznak, mint például a büntetés, hogy megváltoztassák tanulóik problémás viselkedését, mivel ezek nyilvánvalóan hatékonyak.

Mindannyian igyekszünk gyermekeinket sztereotípiától mentesen oktatni. Azt akarjuk, hogy megtanulják megnézni a túllépést, ne maradjanak a felszínen, és rendelkezzenek saját kritériumokkal. De nem elegendő a szó általi nevelés, mivel ahhoz mind a példa, amelyet adunk nekik, mind az egész társadalom bevonása nélkülözhetetlen.

Csak néhány nappal ezelőtt kezdték meg nyári vakációjukat, így még hosszú ideje gondolkodni az iskolába való visszatérésről. Most azonban a különféle spanyol autonóm közösségek oktatási minisztériuma befejezte az iskolai naptáraik közzétételét a következő 2019-2020 tanévre.

Amikor néhány nappal ezelőtt elbúcsúztunk az iskolaévről, az a hír, hogy a Greystones-i (Írország) St. Brigid Nemzeti Iskola hűvös szellőn jár, úgy döntött, hogy szeptembertől kezdve minden tanuló szabadon választja meg az egységes módozatot ( szoknya vagy nadrág).

Az iskola befejeződött, és bár a gyermekek által elért pontoknak kissé középszintűeknek kell lenniük, ha az erőfeszítés a kurzus folyamán uralkodott, az az igazság, hogy egy olyan téma, amely nagyon aggasztja a szülőket; különösen, ha a besorolások nem voltak jóak. Ha gyermeke több témát felfüggesztett, frusztrált és csalódott lehet most, és nem tudja, hogyan kell kezelni a problémát: mi a kezedben van, hogy segítsen továbbfejleszteni a következő kurzust?

A 11 éves Sami autista. Nyolc évvel ezelőtt Alejandro Rubio de Guadalix (madridi) sok beszédproblémával kezdte az iskolát. Manapság nemcsak meghaladta őket, hanem zongorázik és franciául tanul. A Guadalix TEA szerint, amely összehozza azokat a családokat, akiknek gyermekei a központ Általános Fejlődési rendellenességek (TGD) tantermében tanulnak, ez lehetséges volt Inma tanáruk munkájának köszönhetően, aki a szamák által látogatott TGD osztályteremért felelős.

"Csodálatos érzés azt látni, hogy a hallgatók kommunikálhatnak Morey-vel, nem csak azért, mert tudja, hogy úgy érzi, hogy bekerül a többi iskolába, mint más iskola, hanem azért is, mert a többi gyerek Morey-től is tanul, anélkül, hogy rájött volna." Kimberly Sampietro, az Ohio (Egyesült Államok) Dayton Consolidated School igazgatójának szavai, amikor az iskolájuk tanulóinak erőfeszítéseiről beszélnek: megtanultak a jelnyelvet, hogy kommunikálni tudjanak partnerükkel, egy hatéves siket lányával. .

A tanár munkája kifizetődő és ugyanakkor tart. Nézze meg, hogyan lépnek előre a diákok, és fiatalokká válnak, és minden tanár előtt büszkeséggel tehet szert. Ugyanakkor elsüllyed, hogy megnézze, hogy a nagy kapacitású tinédzserek miként dobják az életüket a fedélzeten anélkül, hogy képesek lennének motiválni őket kurzusuk megváltoztatására.

Isabel Celaá, a működő oktatási és szakképzési miniszter kihasználta tegnap a hallgatói szövetségek Államszövetségének (CANAE) „Vita oktatása” konferenciájába való beavatkozását, hogy bejelentse, hogy a kormány jövőre tervezi elfogadni oktatási törvényét. 2019-2020, és azt egy befogadó oktatási rendelet kíséri, amely foglalkozik a sokféleséggel.

A Belügyminisztérium legfrissebb adatai szerint 2018-ban 954 kiskorú panaszt nyújtottak be az osztálytermi zaklatás miatt. Az oktatási központok és környezetük együttélésének és a biztonság javításának általános tervében javaslatot tesz e gyermeki csapás megszüntetésére. Noha ez az érték alacsonyabb, mint a 2017. évi szám, amikor számvitelre kerültek 1.

A kúszást akkor kapjuk, amikor tudjuk, hogy gyermekeket zaklatás vagy zaklatás szenved, és éppen azért, mert a zaklatási helyzeteket általában rejtve tartják, nagyon fontos, hogy a szülők tájékozódjanak és tudják, hogyan lehet azonosítani a figyelmeztető jeleket: hogyan lehet észlelni, hogy gyermeke zaklatást szenved.

Azok számára, akik továbbra is úgy vélik, hogy az időben bekövetkezett csapás, verés vagy arc jó tenyésztési módszer, a tudomány ezt az elméletet megcáfolja legalább öt évtizedes kutatások alapján. Az austini texasi egyetem és a michigan-i egyetem szakértői által készített és a Journal of Family Psychology folyóiratban közzétett tanulmányban több mint 160 vett részt.