A gyermekek esetében a játék komoly dolog. A játék nem csak szórakoztatja őket, hanem hozzájárul szellemi és érzelmi fejlődésükhöz is.
A szimbolikus játék a par excellence gyermekjáték amelyben a kicsik elképzelik, hogy léteznek, olyan helyzeteket utánozva, amelyeket a valós életben látnak.
Ebben a folyamatban a legteljesebb mértékben használják a képzeletüket, folyamatosan a valós és a képzelet közötti határon játszva, ami segít nekik olyan mentális reprezentációk létrehozásában, amelyek nagy segítséget nyújtanak az élet jövőbeli helyzeteinek megoldásában.
Azok a szabadidős tevékenységek, amelyekben a gyerekek megtanulják szimbolizálni, kétéves korban kezdődnek, amikor megértésük szintje lehetővé teszi számukra a valós helyzetek utánozását, például apu és anyu játék, ételkészítés, játék üzletbe járás ételként vigyázzon a babara, nevezze meg a hároméves kismamám kedvenc játékát
reklámozásA játék azonban nem pusztán a képzeletből áll, hanem a beszéd kíséri a játékot, mivel miközben értelmezik, beszélnek és fantáziáikat megosztják más gyermekekkel, tehát elősegíti szocializációjukat is.
A reprezentáció révén a gyermekek asszimilálódnak és megértik a valós életben lévő helyzeteket olyan kapcsolatok létrehozásával, amelyek elősegítik őket a jövőbeni sikeres fejlődésben.
Mint szülők, minden lehetséges eszközzel ösztönöznünk kell ezt a játékot gyermekeinkben, játszani velük és vásárolni, vagy olyan játékot készíteni, amely tovább fokozza a szimbolikus játékot, oly fontos, hogy személyes éretté váljon.