Hogyan látják a gyerekek a szüleiket felnövekedéskor?

Néhány hónappal ezelőtt megkérdeztük Carlos Andreu-t, hogy mi volt a 5 és 12 év közötti gyerekek. Carlos elmondta nekünk, hogy abban a korban nagyon kíváncsi voltak, hogy mindent tudni akarnak és folyamatosan kérdezik. Azt is elmagyarázta, hogy abban a korcsoportban mindazt a jót kell cselekednünk nekik, amelyet erre lehetünk, olyan erényeket és értékeket, amelyeket soha nem fognak elfelejteni. Annak ellenére, hogy ő is magyarázta, tizennégy és tizenöt éves korában serdülőkorban a lázadás között és bár úgy tűnik, hogy elfelejtik, amit tanítunk nekik, a megtanultakat azonban tűz rögzíti. Tehát abban a pillanatban vagyunk, hogy megtanítsuk őket felelősség, társaság, nagylelkűség, alázatosság és szintén megbocsátás.

Emlékszem erre az interjúra, mert Carlos Andreu blogját áttekintve találtam egy cikket, amely elmagyarázza, mit gondol egy fia apjáról, és amely erõs kezdõdik:

  • 4 éves korában: apám mindent megtehet
  • 5-kor: apám mindent tud
  • 6-kor: apám bölcsebb, mint a tiéd
  • 8 éves korában: Azt hiszem, apám nem tud mindent
  • 10 éves korában: évekkel ezelőtt, amikor apám nőtt fel, a dolgok másképp voltak
  • 13 éves korában: az apámnak természetesen fogalmam sincs erről
  • 15-kor: ne figyeljen az apámra, ő régimódi
  • 17-kor: néha azon gondolkodok, hogyan tudnék előrejutni az öreg emberem, ha nem tud valamit
  • 21-kor: az öreg emberem? Hopp! Elveszett ... egy másik korszakból származik
  • 25 éves korom: Azt hiszem, az öreg emberem tud valamit erről ... Olyan régóta élt!
  • 30 éves korban: talán konzultálnom kell az öregemmel, hogy megnézzem, mit gondol. Van tapasztalata
  • 40 éves koromban nem csinálok semmit, amíg nem beszélek apámmal
  • 50 éves koromban: kíváncsi vagyok, hogy az apám ezt megtette volna. Olyan bölcs volt
  • 55 éves korban: bármit is adok, mert apám itt volt, hogy vele beszéljek

És otthon megközelítjük a tizenhárom éves korot tizenéves vonások Kezdenek látni egymást. Folytatni kell a tájékozódást, a tanítást és az ötletek létrehozását, hogy olyan korban lehessen elérni, mint az enyém, amelyben referenciákra és perspektívara van szükség, hogy megpróbáljunk nem sok hibát elkövetni.