Másnap arról az ülésről beszéltünk, amelybe ő meghívott minket Disney Guillermo Cánovával a Protegeles amelyben egy nagyon konkrét résztel maradtam, bár szerintem ez nagyon fontos. És Guillermo jelezte, hogy a digitális szakadék Jelenleg kondicionált az emberek között, akik a tartalom előállítói, szemben az olvasókkal vagy a fogyasztókkal. Mivel most minden az interneten keresztül áramlik és mozog, és az alkalmazásokon keresztül elérhető, mobil eszközök, számítógépek, játékkonzolok és akár televíziók is csatlakozhatnak az internethez a tartalom eléréséhez vagy előállításához.
Hogy a digitális szakadék között van a Internet-fogyasztó és légy tartalomgenerátor az interneten Ez a web 2.0 egyik csúcspontja (néhány elem megjelenik a cikket szemléltető képen, és az osztálytermi modellből származik). Igen, a szülők számára közzétettünk fényképeket gyermekeink ultrahangjáról az interneten, és nem gondoljuk, hogy bármi történt, a Web 2.0-ban való részvétel elengedhetetlen a gyermekekkel kapcsolatos tapasztalatok megtanulásához és gazdagításához. Mert a két év gyermekei, amikor elkezdenek zavarni a telefont, hogy videókat nézzenek, vagy azok az öt vagy hat év, amikor videojátékokkal mernek, vagy azok a kilenc vagy tíz, akikben arra ösztönzik őt, hogy készítsen információt és ossza meg azt. az osztálytársaikkal az osztálytermi blogban és akár tizennégy vagy tizenöt éves korig, amikor mobiltelefonon keresztül kezdik megosztani az információkat, a szülők figyelmeztethetnek (és nekünk is) figyeljük ezt a mozgalmat, aktívan részt vehetnek és tanulhatnak velük . Guillermo Cánovas szavaival, amely a az a bizalom, amelyben gyermekeink meg akarnak osztani, kérni, tanítani és arra ösztönözni minket, hogy látjuk előrehaladásukat.
Azt javaslom, ösztönözzék Önt, hogy vegyen részt a web 2.0-ban, és ossza meg tapasztalatait a családdal. Ez egy olyan pálya, amellyel a gyerekek elvisznek minket, a társadalmat, a tájékozódás szükségességét, a megkönnyítés megosztását és különösen a szabadidő pillanatainak nagyon intenzív módon történő élését.
Sokféle módon lehet közelebb kerülni az internet által kínált lehetőségekhez. Például ma olvastam, hogy Estebano elmagyarázta, hogyan lehet ezt megtenni blog írása. És ez az A blog lehetővé teszi bármilyen tartalom létrehozását, és azonnal megosztását mindenkivel. Ezenkívül már nem beszélünk egy blogról, mint a megjegyzés írására és várakozásának platformjáról, nem, egy blog készíthető képekből, tapasztalatokból, vágyakból, szenvedélyekből, érdeklődésekből, illúziókból stb. És nagyon sok eszköz van erre. A kihívás az, hogy elindítsuk, tartsuk fenn, és különösen ne veszítsünk el szívét sem akkor, ha a hozzászólások nem érkeznek be, sem amikor a belépõk hálátlanok és fordítottan szeretik az erõfeszítéseket.
A legjobban tetszett a Guillermo Cánovával folytatott beszélgetés során az, hogy a pár évvel ezelõtt folyik a diskurzus, amelyben jobban megragadta magát. tilalom, milyen megszállottság!, a gyermekek internetes tevékenységeinek megfigyelésére és ellenőrzésére. Szerencsére a technológia, a családok jó munkája, az iskolák fejlesztő munkája az új technológiák, szabadidős és szórakoztató alkalmazások alkalmazásában, a güasap (amely még nem létezik szóként), amely egyesítette az összes családot a gyorsabban, mint bármely más közösségi hálózaton keresztül, a modern anyák, akik okostelefonokkal fegyverezték fel magukat, sőt mindenütt elterjedt kalóz anyák.
Tehát az atyák és anyák, akik sokkal aktívabbak és tudják, hogy mi a tapasztalatok és vágyak megosztása, rajtunk múlik, hogy meghatározzuk a digitális szakadék határát, Merni részt venni, vagy folytatni fogja az olvasást?
