Az utóbbi időben gyakran hallottam ezt a hiperaktív gyermekek számának növekedése nem valós. Ez arra késztetett, hogy többször gondolkodjam rajta. Nem tagadható, hogy egyre több ilyen típusú diagnózis van, ami nem azt jelenti, hogy helyesek.
Nagyon valószínű, hogy a figyelemhiányos hiperaktivitási rendellenességet (ADHD) túldiagnosztizálták, ami azt jelenti, hogy sok olyan gyermeket, akiknek nem vannak jelölve és „beteg”. Ha a diagnózist gyógyszeres kezelés kíséri, akkor az nem csak felesleges, hanem veszélyt jelenthet a gyermek egészségére.
A probléma növekvő dimenziója olyan, hogy az Egyesült Nemzetek Szervezete (ENSZ) az Egyesült Nemzetek Gyermekalapján (UNICEF) és az Egészségügyi Világszervezetén (WHO) keresztül felhívta a figyelmet a az ADHD diagnosztizálása és a kapcsolódó farmakológiai kezelések növekedése, amelyet aligha igazolnak klinikai kritériumok.
Ezért nagyobb érdeklődést javasolnak az ADHD helyes és szigorú diagnosztizálásában a gyermekeknél, valamint azt, hogy a farmakológiai kezelést csak egy másik típusú pszichopedagógiai és / vagy viselkedési kezelési kísérlet után hozzák létre.
A "Evidence in Pediatrics" című cikkben megjelent munka célja az a az ADHD jelenlegi túldiagnózisa közepette és tudjuk, hogyan lehet elkerülni. Számos klinikai iránymutatás szerint ezt a diagnózist csak szakemberek (fizetett pszichiáterek, neuropediatricusok vagy gyermekorvosok képviselik ezt a patológiát).
A „Van-e túl sok a diagnózis a figyelemhiányos hiperaktivitási rendellenesség (ADHD)?” Című cikkben azt a következtetést vonja le, hogy fontos tudni, hogy Spanyolországban, akárcsak az Egyesült Államokban vagy Kanadában, belemerülünk a az ADHD túldiagnosztizálása, valamint tudományos és etikai szükség van a túldiagnózis elkerülésére.
Javasolják, hogy jobban megismerjék a diagnosztikai eszközöket, és hangsúlyozzák, hogy a DSM-IV (a mentális rendellenességek diagnosztikai és statisztikai kézikönyve) és az ADHD értékelési skálái (Conners és ADHD) csak előre meghatározott kategorikus kritériumokon alapulnak, amelyek kiegészítő tesztek, de Ezek nem közvetlenül diagnosztikai, ezért nem helyettesíthetik a klinikai megfigyelést.
Ismerni kell őket a befogadási kritériumokkal együtt, a kizárási kritériumokkal együtt, mivel a lehetséges ADHD differenciáldiagnosztikája széles és heterogén, több neurológiai, gyermek- és pszichoszociális okkal jár, és ezeket mindig szigorúan multidiszciplináris csoportnak kell elvégeznie.
Ezenkívül a beteg klinikai és kontextuális adatait mindig be kell építeni a beteg értékelésébe (a koruk jellemzőivel kapcsolatos adatokat is; ez egyértelműen látható, amikor egy gyermek, tinédzser vagy felnőtt esetleges esetével szembesülünk).
Röviden: jobban tudatában vagyok a az ADHD túldiagnosztikájának kockázata a gyermek egészségére és az érintett szakemberek ezen ajánlásait követve elkerülhető lenne sok indokolatlan címke és különösen a szükségtelen gyógyszerekkel kapcsolatos sok probléma.
