Negyed-kilenc reggel kimentünk a Jon portál ajtaján, sétáltam az iskolába, és amint távoztam, azt mondta:Apu, ne beszélj senkivel ma, oké?”. Jelenleg nem válaszolok, mert feldolgoznom kell a kérését. Azonnal lezuhanok és azt mondom: "Ok Jon, ma senkivel sem beszélek."
Boldog lesz, elmosolyog, és elkezdjük elképzelni, hogy két névtelen hős vagyunk, akik veszélyes bűnözők elől menekülnek, akik századnyi körül vannak, és hajlandóak minél hamarabb elkapni minket. Tehát a tíz perc alatt, amíg az utazás gyalog megy, amíg el nem búcsúzok vele már az iskolában, mosolyogva a kis órára, amelyet percekkel ezelőtt adott nekem, dióhéjban elmondtam, hogy tegnap nem tartottam tiszteletben a mi időnket, azt tegnap Nem tiszteltem őt, amikor együtt jártam iskolába, Elkezdtem beszélni egy anyával.
A helyzet biztosan úgy tűnik, hogy a leggyakoribb és normális, mert nekem úgy tűnt: a fiával jár az iskolába sétálva, és egy kereszteződésnél találkozik egy ismerős anyjával vagy apjával, és összejön, hogy megosszák a darab, amely érkezéséig marad. Természetesen beszélgetést folytatsz azzal a személlyel oktatás vagy megbecsülés miatt, vagy azért, mert van valami megosztani.
Azt mondom, hogy ez szokásos vagy logikus, mert gyerekként sokszor éltem, és normálisnak láttam. Még akkor is, ha félbeszakítottam, azt mondták nekem, hogy "nem most, hogy a vénekről beszélünk". A fiam azonban nem találta ilyen logikusnak, valószínűleg azért, mert senki sem mondta neki, hogy az idősebbek a gyerekek fölött vannak, és nagyobb tiszteletet érdemelnek, mint ők, és másnap értesítette. arra kérve, hogy ne ismételjem meg az előző napot.
Ebben a mérlegelési pillanatban a helyére helyeztem magam, és emlékeztem azokra a helyzetekre, melyeket soha nem értettem túl soha, és amelyeket soha nem provokálnék abban, hogy valakivel maradsz, ez a személy találkozik egy ismerőssel (akit nem ismersz) és megáll vele beszélgetni. egy darabig Természetesen úgy néz ki, mintha látnánk, de nem voltál-marad-e velem? De mivel nagyon udvarias vagy közvetlenül ostoba (vagy megszoktad, hogy a szüleid ezt csinálják veled, és mint ahogy a múltban, most semmit sem mondanak), becsukódsz, mosolyogsz, és amikor beszélgetésük befejeződik, visszakapod azt a személyt, akivel tartózkodtál, hogy folytatd az idő megosztását.
A fiam számára az iskolába járás sokkal több, mint egy út, amelyet meg kell tenni egy hely eléréséhez. Számára ez az egy pillanat, amikor velem osztasz időt (Most időt oszt Arannal, mert iskolába jár), és logikus szempontból azt akarja kihasználni, hogy játsszon és beszéljen.
Azon a napon, amikor egy anyával találkoztunk, és elkezdtem vele beszélgetni, véget ért a játékunk, a bűnrészesedésünket a gyökérzetben levágták, amikor egy harmadik személy akaratlanul beavatkozott, hogy bármitől beszéljen. Számára ez biztosan egy kis (vagy talán egy nagy) csalódás, megvetés volt, mert látta, hogy apának fontosabb az anyjával beszélgetni, mint folytatni a játékot vagy beszélgetést vele.
A probléma azonban nem az, hogy tudjuk, mi a fontosabb, hanem az, hogy a világossá tenni, hogy ki volt ez a pillanat. Abban a pillanatban a fiam és az enyém volt, és eltörtem. A nap, amikor találkozom valakivel, hogy beszélgetjen, és a fiam eljön, hogy mondjon valamit, el kell mondanom neki, hogy várjon egy pillanatra, hogy valami fontosról beszélünk (ha van).
Tehát azon a napon, másnap, amikor ismét találkoztam az anyjával, azt mondtam: “Hello!”, És folytattam a játékot Jonnal, anélkül, hogy gesztusokkal akartam megosztani az utat, mert akkoriban vele voltam, és neki . Ez volt a pillanatunk, bárki mástól.
