Sokszor előfordul, hogy mielőtt egy gyermek folyamatosan mozog, egy hiperaktív gyermek címkét gyakran felteszik (esetleg tévesen). De nem erről van szó, mivel a gyermek egyszerűen nyugtalan lehet, és nincs súlyos impulzivitási problémája. akkor, Mikor mondhatjuk, hogy egy gyermeknek van figyelemhiányos hiperaktivitási rendellenessége?.
Nagyon általános és egyszerű módon a hiperaktivitásról beszélhetünk, amikor egy gyermek viselkedését látjuk, ahol nagy aggodalomra ad okotvalamint a magas figyelem hiánya és nagy impulzív képesség.
Egyértelművé kell tenni azonban, hogy a hiperaktivitás vagy a figyelemhiányos hiperaktivitási rendellenesség (ADHD) fejlődési rendellenesség, tehát nagyon súlyos tényezőként kell kezelni, nem pedig olyanként, amelyet felhasználhatunk annak főbb jellemzőinek ismerete nélkül.
Az ADHD általában két és hat év között kezdődik, és az egész életben fennáll, bár a tünetek serdülőkorban jelentősen javulhatnak, bár szem előtt kell tartanunk, hogy a hiperaktivitás származékai különböző problémákat vethetnek fel, amelyeket megfelelő módon kell kezelni. a lehető leghamarabb
Az ADHD-ban szenvedő gyermekek viselkedésének módja továbbra is fennáll az idő múlásával. Ez azt jelenti, hogy ha észrevesszük, hogy fia vagy lánya többé-kevésbé nyugtalan, majd spontán módon ez a viselkedés eltűnik, nem mondhatjuk, hogy ADHD-vel rendelkezik.
ADHD szolgáltatások
Annak megállapításához, hogy a gyermeknek ADHD-je van, elsősorban kettő szükséges. Egyrészt az ADHD-vel rendelkező gyermek jellegzetes viselkedését találjuk meg, ahol megfigyelhetjük figyelem hiánya, túlzott motorikus aktivitás és impulzivitás. Ezeknek a jeleknek hosszabb ideig kell megjelenniük, amint azt már korábban jeleztük.
A második fő jellemző, amelyet az ADHD esetleges esetéről beszélni kell, az a korábban említett magatartás ezeknek különféle helyzetekben kell fordulniuk: a kicsi nem lehet olyan nyugodt otthon, játékkal játszik vagy rajzfilmeket néz, majd nyugtalan lehet, amikor valaki házába látogat.
Detect ADHD
Az ADHD általában egyértelműbben észlelhető amikor az iskolai szakasz kezdődik mivel az iskolába való belépéskor szükséges, hogy a gyermek egyre hosszabb ideig koncentrálhasson.
Ez azonban nem az egyetlen hely, ahol ellenőrizni lehet, mivel étkezés közben az asztalnál, amikor a családdal látogat, a televízióban, a moziban, vagy olyan helyen vagy helyzetben, ahol a gyermeknek maradnia kell .
Például az ADHD-ban szenvedő gyermek nem képes hosszú ideig leülni egy széken ebédidőben, vagy amikor arra kérték, hogy töltsön ki egy kártyát az osztályban. Ehelyett a kicsi az ebédlőben, a házban vagy az osztályban kóborol. Találhatunk olyan eseteket is, amikor a gyermek tévénézés közben ülhet a széken, ehelyett azonban láthatjuk, hogyan mozgatja a lábát, lábát, kezét, karját ... idegesen és kényszeresen.
Nem szabad elfelejtenünk, hogy amint ezt a hozzászólás elején mondtuk, hogy a „hiperaktív” kifejezést gyakran felcserélhetően használják, amikor egyszerűen nyugtalan gyermekekre akarunk utalni. Az ADHD-ban szenvedő gyermekek nagyon különleges gyermekek és nagyon feltűnő tünetekkel rendelkeznek, és nagyon fontos, hogy pontosak legyenek, és szigorú és konkrét diagnózist végezzenek.
Mindehhez nagyon óvatosnak kell lennünk, amikor a kicsikre utalunk, mivel ezeket nagyon könnyű címkézni, de a eltávolításuk nem mindig olyan könnyű, és végül is teljesülhet az önmegvalósító prófécia.
