Higiéniai szokások az iskolában

Már láttuk a higiéniai szokások fontosságát a gyermekkorban az egészséges fejlődés részeként, amelyben a fő szereplők, a kicsik mellett, a szülők. de higiéniai szokások az iskolában Fontos fontosságú mindazon gyermekek számára is, akik iskolába járnak.

És ez azért van, mert a legtöbb esetben a szokások nem konszolidálódnak, ezért kényelmes, ha az iskola megfelelő környezet, és figyelembe veszi minden gyermek igényeit. Noha láttuk, hogy sok esetben nem erről van szó, és sok esetben nem változnak azok a gyermekek, akik piszkosak, ha szükségleteik elmenekülnek, de a szülõket hívják.

Általánosságban elmondható, hogy ha az iskolában a higiéniáról beszélünk, akkor annak elősegítésére számos feltételt kell biztosítani, például megfelelő környezetet (levegő, víz és talaj ...) és elegendő anyagi eszközt a gyermekek számára kialakított személyes higiénia (WC-k) követésére. , WC, papír, törülközők, szappan ...).

Ugyanakkor, bár ezt az infrastruktúra és a költségvetés hiánya miatt sokszor nem teljesítik, óvatosan kell eljárni munkabarát környezet (világítás, zaj hiánya ...).

Ezenkívül kényelmes lenne az iskolai tevékenységek megfelelő szervezése, megfelelő napi időtartammal (úgy gondoljuk, hogy túl sok óra van az iskolában), a munkaidő és a pihenés megosztása. Ha a gyermekek megfáradnak, nehezebb nekik hajlamosak például mosni a kezüket vagy jól megtisztítani magukat a fürdőszobába való eljutás után, kivéve azt a kellemetlenséget, amelyet az osztályok befejezésekor végeznek, amelyek mind befolyásolhatják a higiéniai szokásokat és egészség.

Ha kisgyermekei még mindig nem rendelkeznek ezekkel a szokásokkal, nem kell aggódnia, itt van néhány tipp a gyermekkori higiéniai szokások megszerzéséhez, és mindenekelőtt kitartással és türelmünkkel kell rendelkeznünk.

Röviden: amikor a fiú vagy lány iskolába jár, bemutatja a családi otthonban többé-kevésbé megszerzett szokásokat Ideális esetben ezeket a higiéniai szokásokat meg kell erősíteni az iskolában és megkönnyítette, miközben tiszteletben tartja az egyes gyermekek ritmusát és sajátosságait.