Az oktatás megváltoztatása a világ megváltoztatásához

Érdekes interjút olvastam Claudio Naranjo-val, a neves 75 éves chilei pszichiáterrel, aki nagy szakmai karriert folytat. Látogasson el országunkba, konkrétan Barcelona városába, hogy érdekes konferenciát tartson:Az oktatás megváltoztatása a világ megváltoztatásához”.

Naranjo szerint a bolygónk fejlesztésének, a világkonfliktusok, a társadalmunkban felmerülő problémák stb. Az iskolát megszokták. A jelenlegi oktatási rendszer olyan önző embereket és gyakorlatokat hoz létre, amelyek nem teljes mértékben élvezik az élet ajándékát, oktatási hiány van, hogy a gyerekek boldogok lehessenek. A pszichiáter nem ért egyet a jelenlegi oktatási rendszerrel, jelzi, hogy az elvégzett pontszám (vizsgák, házi feladatok javítása ...) nem megfelelő, a tanulásnak a gyermekek kíváncsiságától és a tanulási vágytól kell kezdődnie. A megtanult dolgok megismétlése apránként elpusztítja a gyermekek kíváncsiságát, csökkentve a tanulási vágyukat.

Claudio Naranjo hangsúlyozza annak fontosságát, hogy ne pazarolja az időt a kicsiknek, szavai szerint sok évet töltenek az iskolákban olyan ostobaságok tanulásán, amelyek nem szolgálnak nekik holnap. A jelenlegi oktatás negatív érzelmeket ápol, önző embereket teremtve.

Röviden: egy szempontból osztjuk részünket, igaz, hogy az oktatásnak olyan értékeket kell erősítenie, mint a szocializáció, a megértés, a tisztelet stb., De azt kell mondani, hogy a jelenlegi oktatási rendszer haszontalan. szélsőséges.

Maga a pszichiáter elégedett lehet azzal, hogy messzire eljutott az oktatási rendszernek köszönhetően, amely egész életében sokat tanított neki. Nem szabad megfeledkeznünk arról sem, hogy a jelenlegi oktatási rendszert átalakítják, olyan szempontokkal, amelyekre korábban még nem gondolkoztak, most úgy gondolják, hogy a gyermekekben hasznos értékeket termesztenek, bár ezek még sokat javíthatnak.

Mit gondolsz, osztja a neves pszichiáter véleményét?