A spanyol oktatás nem érinti el az Európai Unió jóváhagyását, Az öt oktatási mutató közül, amelyek az oktatási célok sikerességét jelzik az EU-ban, Spanyolország csak egyet hagy jóvá. Felfüggesztjük az olvasás megértésének javításában, az iskolai kudarc csökkentésében, a tudomány területén a különféle tantárgyak által megszerzett oklevelek és természetesen a kötelező oktatásban részt vevő fiatalok számának növekedésében.
A helyzet egyre drámaibb, hazánkban természetesen megengedik a túllépést annak ellenére, hogy felfüggesztették legfeljebb három tantárgyat, az oktatás egyes szakaszaiban nem egyértelmûek a fokozat, "fejleszteni kell" vagy "megfelelõen haladni" mondjuk arról, amit gyermekeink megtanultak az iskolában. Ehhez hozzá kell tennünk, hogy az ESO átadása a Baccalaureate-hez valóban nehéz, fokozatos növekvő sor nélkül. A drasztikus szintváltozás miatt sok gyermek felfüggeszti és úgy dönt, hogy abbahagyja tanulmányait, valójában van egy visszaesés a spanyol oktatásban. A múltban a tanulmány talán kissé szigorúbb volt, de az eredmények kielégítőbbek voltak, volt egy emelkedő vonal, amely fokozatosan növelte a tanulmányok nehézségeit. Ma ez a vonal eltűnt, és sok iskolai kudarcot okoz. Ha ez nem változik, akkor az általános iskolába járó gyermekek nagy része nem éri el szakmai céljait az életben, mivel a képzés lesz a legfőbb akadály.
Spanyolország az Európai Unió farkán helyezkedik el, az Európai Unió képviselője, az Odile Quintín, aki elkészítette az iskolai helyzetről szóló tanulmányt, rámutat arra, hogy országunk alapvető probléma, magas a lemorzsolódás. Azt azonban meg kell érteni, hogy az iskolából való kimaradás az iskola első napjától kezdődik, amikor a gyermek nagyon fiatal.
Azt mondják, hogy a középiskolai lemorzsolódás oka a foglalkoztatás iránti magas kereslet, amely meglévő és nem igényel magas szintű akadémiai szintet, ez emlékeztet néhány szülő mondatára: "ha nem megy tanulni, akkor dolgoznia kell", rossz mondat egyébként Az iskolából való kimaradás sokkal kisebb lenne, ha a gyerekek már nagyon fiatalon felkészültek volna. Minden szülő azt kívánja, hogy gyermekeink prospektusukkal gazdagodjanak, és olyan munkához férjenek hozzá, amely sokkal kényelmesebb, mint amit el tudtunk érni, és ezt a vágyat létre kell hozni, mivel a gyermek csak néhány éves.
Gyermekeinknek megfelelő oktatást kell élvezniük, hirtelen változások nélkül és állandó módon, talán így csökken a lemorzsolódás aránya. A spanyol kormánynak be kell helyeznie az elemeket ebben a kérdésben, sok szülõ kezdi bízni a jelenlegi oktatási módszeren, és meg kell értenünk, hogy gyermekeink jövõjérõl beszélünk.
