Ahogy a történet első részében elmondta, José Carlos, ahogy magának nevezi, „anyai apu”, Apja aktívan részt vett három fia nevelésében.
Apaszerkezet, amelyet szerencsére most látunk megjelenni, amely mind gyermekeik napi gondozására, mind érzelmi fejlődésükre vonatkozik.
7 évvel ezelőtt, amikor legidősebb fia, Joaquin 4 éves volt, és második fia, Oscar éppen született, élete megváltozott. A lehetőségek között, amelyek szerint gyermekei kívülről nőnek, vagy részt vehetnek az nevelésben, úgy döntött, hogy elfogadja azt a kihívást, hogy gyermekeit anyai természetű nevelésére és az elveszített idő visszaszerzésére szolgálja.
19 hónappal ezelőtt megszületett a harmadik fia, Gabriel, akit a méhben stimuláltak és fogantatásuk óta különösen motiválták.
Naponta foglalkozik azok ételeinek megadásával és elkészítésével, velük gyakorlással, fürdéssel, alvással, és ugyanolyan türelmet és szeretettel vigyáz rájuk, mint egy anya.
Meg van győződve arról, hogy a gyermekeket meg kell vigasztalni és nem szabad elhallgattatni, hogy a kudarcok tanítások, hogy a diploma és a jó osztályzat nem olyan fontosak, mint az önfejlesztés és a megtanult társadalmi készségek.
Apának való kihívás arra késztette, hogy újból felfedezze gyermekkorának határait, összehasonlítsa elfelejtett korai éveit gyermekeivel és egyértelművé tegye, hogy mit fog megismételni velük, és mit nem.
Tapasztalata arra késztette, hogy (majdnem) egyetértett Judith Rich Harris, az Oktatás mítoszának szerzőjének azon elméletével, miszerint a szülők nem formálják gyermekeinket; de maguk és környéke evolúciójuk építészei.
Azok számára, akik szeretnének többet megismerni a történelemről, és úgy érzik, hogy azonosulnak annak fogalmaival, regisztrálhatják a PapásMaternales, a „férfi szülők közössége, a férfi gyermekeket nevelő, bűntudat és a mechanizmusok nélkül” weboldalon, ahol egy kézikönyv fejezeteit mutatják be, amelyek Gyerekek nevelésére készül.
