Bunmi Laditan, az „A becsületes kisgyermek” anyja és a könyv szerzője bombát dobott a Facebookon egy olyan kérdéssel kapcsolatban, amely az utóbbi időben sok szülőt aggaszt: visszaélésszerű kötelességek.
Az anya megosztotta a lányának tanárainak küldött levelet, amelyben azt mondta nekik, hogy többet nem fog végezni otthon. Kétségkívül valami olyan, amit sok szülő szeretne tenni, vagy gondolkodnak rajta, de nem csak tették meg a lépést. Megtennél valamit ilyesmire?
A levél szerint:
"Maya drasztikusan csökkenti az idei házi feladatok elvégzését. Nagyon stresszes volt, és fizikai tünetei kezdődnek, például mellkasi fájdalom, és reggel 4-kor felkelt, és aggódik az iskolai munkaterhelés miatt.
Nem akad le a tudományos életből, és nagyon szereti az iskolát. Konzultáltunk egy oktatóval, és egy terapeuta javasolta a munkaterhelés csökkentését. Ha 4: 30-kor hazaér, 2-3 órás házi feladat elvégzése nagyon kevés időt hagy önnek, hogy egyszerűen csak lány legyen, vagy élvezze a családjával töltött időt, ezért szeretnénk megakadályozni, hogy ebből depresszióba süllyedjen. Köszönöm a megértést. "
A levél a témához kapcsolódó szöveget kíséri. Felmerül egy kérdés, amelyet minden nap felteszek magamtól:
"Minden nap 8: 15-től 16-ig jár az iskolába. Valaki elmagyarázza nekem, miért kellene neki 2-3 órás házi feladatot tennie minden nap?
Házi feladatát 6.30-ig végzi, aztán vacsorázik, majd egy órát pihenni (vagy befejezni a házi feladatot) lefekvés előtt. Van ennek értelme? Nem fontos a családi idő? Nem fontos, hogy ideje legyen-e otthon pihenni? Vagy 10 éves alkoholistává kell válnom a munkahelyen? "
Nem tudok egyetérteni. Ha az iskolában 6-7 vagy 8 órás tartózkodás után a gyermeknek még otthon kell csinálnia házi feladatot, Ez egyértelmű jele annak, hogy valami kudarcot vall. Nyilvánvaló, hogy a tanárok, az iskola vagy az oktatási rendszer komoly problémát jelentenek, ha az iskolai nap nem elegendő az általuk nyújtandó tartalom megadásához. de ezeket a mulasztásokat nem kell gyermekeknek fizetniük.
A gyermekeknek joguk van szabadidejében játszani, hogy időt töltsenek a családjával anélkül, hogy folyamatosan éreznék a házi feladatok terhét. A lányom halálosan alszik, ha másnap vizsga van, vagy aznap nem fejezte be házi feladatát.
Vannak más típusú „házi feladatok” is, amelyeket a gyermekeknek meg kell tenniük, például múzeumok látogatása, szenvedélyes témák kutatása, könyvek olvasása, filmek megtekintése, szabadban játék, sportolás ... Különben is, nagyon sok dolog, amit a gyerekek elhagynak a napi feladatok túlterheltsége miatt.
A szülőknek joguk van dönteni arról, hogy mit csinálnak gyermekeink otthon
Beosztása végül azt mondja:
"Azt hiszem, holnap tudok valamit az iskoládról. Van néhány döntésünk, amelyeket meg kell hoznunk. De ez egy házi feladat, házi feladat nélkül, és nem érdekel, ki tudja. A lányomnak lánynak kell lennie".
Annyira azonosulok ezzel az anyával. A legidősebb lányom ugyanúgy szenved a házi feladatoktól (otthon már tettünk intézkedéseket, mélyebben elmondom neked). Napi két vagy három óra házi feladat, valamint hétvégékkel jelzáloggal a tanulmányok. Mondtuk elég!
Hiszem, hogy a szülők akkor mernünk kell megtenni a lépést, amikor látjuk, hogy gyermekeink nehéz helyzetben vannak. Sőt, kötelességünk ezt megtenni. Nekik.
Ez nem lázadás, sem a tanárok diskreditálása vagy megtámadása. Jogunk (és kötelességünk) eldönteni, hogy mit csinálnak gyermekeink otthon. Az iskolai ütemterv nem a mi területünk, nem gondolkodunk azon, hogy az ütemtervet hogyan szervezzük meg az iskolában, hanem amikor a gyerekek otthon vannak, a szülők és a gyerekek döntése alapján történik.
