Gyermekeink túlzott követelése boldogtalan szülõkké tehet minket

Az iskolán kívüli tevékenységek, amelyek kitöltik a napirendet, az akadémia óráit és a tanulmányokat, hogy magas iskolai végzettséget szerezzenek az iskolában ... felismerik magad? El tud képzelni egy olyan életet, amely ezen gyermekekkel szemben támasztott követelmények nélkül nem működik? Talán boldogabb lennél? Egy tanulmány feltárja ezt azok a szülők, akiknek magas a keresletük a gyermekeik tanulmányi eredményeire vonatkozóan, sokkal elégedetlenebbek mint azok, akik inkább "nyugodtan" élnek.

A rugalmatlanság könnyebben csalódáshoz vezethet, és nem kell figyelembe vennünk azokat a gyermekeket, akiket ezekben az esetekben tűnnek először a túlzott stressz és a szabadidő hiánya, amikor a tanulmányok egész életüket irányítják.

Ezek olyan szülők, akik mindig többet akarnak gyermekeiktől, amint azt láttuk Amy Chua heves autoritarizmusának „módszerében”, amelyről Armando már beszélt veled, és aki egy túl kompromisszumok nélküli oktatási modellt javasol, anélkül, hogy a gyermekek számára szabad idő lenne Mit szeretnek a legjobban.

A tanulmányt a londoni Queen Mary Egyetem tette közzé, és azt mutatja az e gyermekkorban szenvedő gyermekeket az életre meg lehet jelölni azáltal, hogy olyan környezetben él, ahol a stressz és a boldogtalanság uralja. Logikus, hogy a szülők állapota befolyásolja a gyermekeket, és a szülői gyakorlatok közvetlenül érintik őket.

Igényes anyák (vagy apák), boldogtalan gyermekek

A tanulmány az anyákra összpontosít, de a férfiakról is rendelkezésre állnak adatok, amelyek biztosítják, hogy ők is boldogtalanok legyenek. "Feltáró tendencia", hogy a szülők, akik intenzíven foglalkoznak gyermekeikkel, kevésbé boldogok. És hasonló helyzetekben (azok a férfiak, akik elsődleges gondozók vagy a gyermekekért felelõsek, és ezt igényes módon teszik) az eredmény szintén ugyanaz lenne, és következésképpen a „boldogtalan szülõk” címsor is lenne.

Mert, mint egy tükörben, az anyák vagy boldogtalan atyák, anyák vagy elégedetlen atyák megegyeznek a boldogtalan és elégedetlen gyermekekkel. Vannak olyan tanulmányok, amelyek azt mutatják, hogy a szülés utáni depresszió rövid és hosszú távon kognitív és érzelmi hatást gyakorolhat az újszülöttre. Hogyan befolyásolják ezek a szülők érzelmeit, ha a gyerekek idősebbek?

Ezt a tanulmány egyik szerzője, Almudena Sevilla professzor javasolja, az Oxfordi Egyetemen, aki blogjában magyarázza az eredményeket egy cikkben, amely az "intenzív anyaságot" a szánalmas anyákkal kell összekapcsolni. Az "Intenzív anyaság és jólét: Az oktatás és a gyermekgondozási tevékenység szerepe" című kutatást az Egyesült Államok nagyszámú adatgyűjtésével végezték el az anyák jólétéről és boldogságáról.

A kutatásból kiderült egy másik kíváncsi tény, hogy az alacsonyabb iskolai végzettségű és alacsony jövedelmű anyák kevésbé valószínű, hogy "intenzív" anyaságot folytatnak, talán azért, mert alacsony szintű kereslethez vezetnek, ha felhalmozódnak egyéb aggodalmak és stressz forrásai (amelyek viszont hozzájárulnának ahhoz, hogy nehezebb kiszáradni a gazdasági résből).

Ezzel szemben a magasabb iskolai végzettségű anyák alacsonyabb pillanatnyi jólétet jelentettek gyermekeik gondozásában. Minél több évet töltöttek az anyák az iskolában, annál alacsonyabb volt a boldogság és magasabb volt a stressz és a fáradtság. Az egyetemi végzettséggel rendelkező anyák azonban több időt töltöttek gyermekeikkel (heti 16 óra, szemben a középiskolai végzettségű anyák 12 órájával).

Ezek a továbbképzett anyák több időt fordítottak gyermekeik tanórán kívüli tevékenységeire, valamint hogy segítsék őket tanulmányaikban az egyetemhez való jövőbeli belépés előtt (nem tudjuk a gyermekek korát). Természetesen kevesebb szabadidejük van, és nagyobb nyomást éreznek mindennapi életükben, ez egy társadalmi elvárás eredménye (amit elvárnak / várnak a fiamtól), amely hatással lehet a jólétükre. ezért ezekben az esetekben az időtartam nem adná az időminőséget.

A férfiak vonatkozásában, amint rámutattunk, ők kevésbé értékelik a gyermekek gondozását célzó intenzív feladatot, és a felsőfokú végzettséggel rendelkezőknek, mint a kevésbé képzett férfiaknak, sajnálatosabbak.

Másrészt a szülői stílusnak az egyik szülőben (vagy mindkettőben) fennálló „pszichológiai költségei” szintén befolyásolhatják a pár kapcsolatát, új kockázatokkal járva a családi stabilitás és a boldogság szempontjából.

És mi teszi boldogabbá?

A tanulmány azt is kimutatta, hogy ha azt akarjuk, hogy boldogabb legyen (és hogy gyermekeink is), akkor mi működik sokat beszélgetni velük, érvelés és intellektuálisan stimuláló tevékenységek, például olvasás és támogatás a játékban és annak feladataiban. Természetesen, mindaddig, amíg "önként" csináljuk, és nem stressz hatására. Másrészt rámutat arra, hogy általában a dolgozó anyák a család jövedelmének növekedése révén haszonnal járnak a gyermekek számára.

Mindezekért a kutatás társszerzője keményen dolgozott annak kiemelésében, hogy ezeknek az adatoknak riasztást kellene kelteniük a szülői módszerek és a „tigris anyák” stílusában „intenzív” szülést elősegítő guruk miatt. Amy Chua stílusa, de azt mondanám, hogy még ilyen szélsőséges módon sem. Mivel a gyermekeknek a "kiválóságot" kereső nyomásnak nem kell nekünk adnia vagy adnia nekik jólétet.

Szükség van olyan szociálpolitikára is, amely nem hagyja figyelmen kívül ezeket az adatokat, amelyeket a gyermekek jóléte határoz meg, és amelyek figyelembe veszik, hogy a szülők jóléte fontos, és támogatásukba kell fektetni, nem hagyva ezeket a kérdéseket elhagyva, és hogy sem Vegye fel a prioritási listát.

Különben is, most, hogy megérkezik az iskolán kívüli korszakne feledje, hogy kényelmes megkérdezni a gyerekektől, mit akarnak csinálni, és amennyire lehetséges, órákig nem tölteni őket, vegyen részt az ízlésükön, hogy ezek a tevékenységek ne legyenek eredményesek. Ugyancsak nem teremtünk évek óta elvárásokat, hogy gyermekeinkkel kellene gondolkodnunk a főiskoláról? Angolul elengedhetetlen a munkádhoz?

És ha az utóbbi időben úgy érezzük, hogy túl sok stresszt élvezünk azzal, amit el akarunk érni fiának, mert hiányzik időnk, fáradtak vagyunk, gyakran rossz hangulatban, és úgy tűnik, hogy a „cél” soha nem érkezik meg, talán abba kellene állnunk Boldog vagyok ilyen módon? A fiam? Mi a legfontosabb cél?

Fotók | iStock
További információ | Gyermek és család blogja
Csecsemőknél és így tovább Minél elégedettebb egy gyermek, annál materialistabb (és materialistabb, annál boldogtalan), Minden gyermek boldog, hacsak a szülők nem teszik őket boldogtalanná, Oktatáson kívüli tevékenységek: méltányos módon