Nem tudok rólad, de én, három gyermek apjaként Többször is visszatértem az iskolába, hogy elhagyjak valamit, amit elhagytunk. Tavaly óta a hárman iskolába járnak, és természetesen eltérő ütemtervük van.
Ez azt jelenti, hogy sok olyan dolgot kell viselniük, amelyek eltérő módon viselkednek, és néha van feledékenység vagy elhanyagolás is, amelyet a szülők megpróbálnak javítani azáltal, hogy visszatérnek az iskolába, hogy elhozják azt, amit megmaradtak. Visszatérés, mint sokan, hacsak nem járnak ilyen iskolába, amiről ma beszélni fogunk, amelynek már van A szülők számára szigorúan tilos bármit elhagyni, ami nem került a gyermekhez.
Tilos visszatérni, bármi is legyen
Ahogy az Upsocl-ban olvastuk, az iskola Katolikus fiúk középiskola Little Rock-ból (Arkansas) úgy döntött, hogy leteszi ezt a táblát az iskolában, hogy minden, amit hoznak, mert a fia maradt, ne érje el a címzettet.
Akár ebéd, akár házi feladat, akár egy könyv, akár pótruhák azoknak a napoknak, amikor testnevelést végeznek, gyógyszer, dzseki, szemüveg vagy kontaktlencse, toll, ... fontolja meg a gyermeket Önnek képesnek kell lennie a probléma megoldására.
De ... ez egy középiskola
Így van Ez egy középiskola, de nem azért, mert idősebb gyermekek, ne felejtsük el otthon feledkezni a dolgokról. Tegyük fel, hogy az egyetlen dolog, ami megváltozik, a tettes. Ebben a korban a fiú vagy a lány (ebben az esetben a fiú, mert csak fiúk számára készült iskola) hibája, és amikor fiatalok, akkor a szülők hibája, hogy mindannyian felelősek vagyunk.
Pontosan emiatt, amikor megosztották a kartellot, addig kezdték megosztani, amíg több mint 115 000 reakciót váltott ki és több mint 3800 hozzászólást nem kapott, és sokan felháborodtak. A képet egy szöveg kísérte, amely azt mondta, hogy ebben az iskolában a számtani tanításon kívül az olvasás és az írás, megtanítják őket a problémák megoldására.
És abban rejlik a kétség ... ha egy gyermek elhagyja a reggelit, lehetősége van másképp reggelizni, vagy elfogy a reggeli? Ha egy gyerek elhagyja a házi feladatot, lehetősége van-e rá megtenni az osztály alatt, vagy büntetést kap? Ha egy gyermek elhagy egy könyvet, megoszthatja-e az osztályban egy másik gyermekkel, vagy nyilvános büntetéssel büntetik-e azzal, hogy elhagyta? Mivel az első lehetőség a gyermekek problémáinak megoldása lenne, a második pedig nem.
Az iskolák, amelyek nem engedik visszajönni
Így érkezek az iskolákba, amelyek vannak, amelyek nem engedik, hogy újra elhagyják azt, amit a gyerekek hagytak, és számomra nemcsak szélsőséges arrogancia, hanem kegyetlen is. És azt mondom, mert tudatlan természetű vagyok, azok közül, akik azon gondolkodnak, hol van valami a kezükben, vagy hol hagytak el valamit, amit három másodperccel ezelőtt megérintettek, és ez nem jelenik meg sehol.
Sokszor hazajöttem, miután elhagytam a gyerekeimet az iskolában, és megtaláltam az asztalon a táskát a tartalék ruhákkal, készen állom arra, hogy bevegyem az osztályba az egyik gyermekemmel. És addig viszem őt Egy nap azt mondták nekünk, hogy többé ne csináljuk, sem mi, sem senki más apa ... hogy nem térünk vissza a maradék dolgokkal.
A probléma az, hogy ha nem hordják tiszta ruhával a táskát testnevelés nélkül büntetik őket. A probléma az, hogy ha nem végeznek házi feladatot, akkor nem számít, ha azt mondja, hogy elhagyta őket, számukra ez az mintha nem tenné őket. A probléma az, hogy ha elhagyja az ebédet, nincs ebéd. A probléma az, hogy amikor azt mondják egy 6 éves fiúnak, hogy másnap el kell vinnie valamit az iskolába, ugyanaz az üzenet érkezik, ugyanaz nem érkezik meg, és talán rájössz, amikor az ajtóban vagy, hogy sok gyermek hordozza hogy valami, és nem a tiéd, mert még azt sem tudta, hogy el kell vennie.
És így egy nap, egy másik és egy másik ... nem követték, hanem többé-kevésbé gyakoriak. Nem tudom, múlt évben a három gyerekkel még mindig volt egy tucat nap, amikor valami otthon maradt, vagy akár ugyanabban az autóban: lépjen be a gyerekekbe, és rájön, hogy valamit hagytak a kocsiban. És elvitte, és hagyja a portaszolgálatnál, és nem biztos abban, hogy megadja neked, vagy mikor. És ha otthon van, ne aggódjon: nem fogják elvinni.
Az iskoláknak inkább ... természetes helyeknek kell lenniük
Ha hagyom az ételt a hűtőben, a feleségem dolgozni jön, és hozzám hoz. Természetesen, ha minden nap nekem bízná, akkor valószínűleg azt mondaná, hogy tegyek fel egy emlékeztetőt a telefonom naptárába. Hogy ha egy nap elhagy valamit, felhív, és bárhova elviszem ... hogy a tudatlanság az emberi természet része, hogy ha nem, akkor nem lenne mondani, hogy "akinek nincs feje, akinek lába van".
Az iskolák közelebbi helyeknek kell lenniük. Ha egy gyerek elhagyta a házi feladatát, akkor nem kell egész reggelit arra töltenie, hogy azon gondolkodjon, mi maradt velük, és mi lesz a megrovás valamiért, amit tett. Így soha többé nem hagyja őket? Nos, egy ideig nem, de ha ellazul, valószínűleg egy nap elfelejti őket. Pontos dolgok, gondatlanok, ami bárkivel megtörténhet. A tanárok ne térjenek vissza a tanár szobájába ha egy osztályba érkeznek, rájönnek, hogy elhagyták a szemüveget? Nos, ugyanaz a gyerekek számára.
És ha történik, hogy ez nem valami pontos, hanem egy olyan gyermek, akinek az elbocsátása vagy elfelejtése gyakori: "Miért van az, hogy a szüleid minden nap két kirándulást végeznek, mert elhagysz valamit?", Érdemes az esetet kezelni, így egyénként, és a büntetés helyett próbáljon eszközöket ajánlani, hogy ez ne forduljon elő, vagy olyan gyakran:
- "Mi van, ha összeállít mindent, amit másnap el kell hozniuk, és ha otthonuk elmennek, mindent" X "-nel jelölnek?"
- "És ha elhagyja azt a gyermeket, aki felelős azért, hogy mindent elhozjon ... Talán túl elfoglalt vagy ahhoz, hogy felelősséget vállaljon érte, és meglepő minket, hogy ezt a felelősséget vállaljuk."
- "És ha felhívom a gyermeket, hogy a következő nap napirendjére írja, amire szüksége van, amikor ez rendkívüli, és ellenőrizze, hogy jól célzott-e, mielőtt távoznánk? Szeretném megtenni egy szezont, hogy kiderüljön, ha apránként csökken a felejthetőség."
Nem tudom, az az tegyen megoldásokat akadályok helyett... az első iskolában, ahol gyermekeim elmentek, volt egy olyan szabályuk, hogy a szülők nem vihetik át az udvar bejárati ajtóját az utca és az osztályok között, még akkor sem, ha a gyerekek óvodai állapotban voltak. Sok gyerek az ajtóhoz ragaszkodott, néhány félúton maradt az ajtó és az osztály között sírva, mások belépett az osztályba, de aztán újra kifutottak a külső ajtóhoz ... olyan káosz, amelyet a szülők nem értettek meg, mert míg a tanár figyelte azokat, akik beléptek vagy megpróbáltak elmenekülni, nem azok számára volt, akik már beléptek.
És megértem, hogy az iskolának olyan helynek kell lennie, amely természetes módon megy végbe, ahol a gyerekek kicsit otthon érezhetik magukat. Természetesen a szabványaik szerint, de nem érezve, hogy folyamatosan ellenőrzik és ellenőrzik őket, és megválaszolják őket, ha valami kudarcot vallnak.
Megtiltotta, hogy vigyen el valamit, amelyet gyermekéhez hagyott? A börtönökről beszélünk? Tényleg ... hogy az ilyen iskolákban sürgősen felülvizsgálják az Ön oktatási modelljét, mert nincs értelme, hogy el tudok venni valamit, amit valaki hagyott dolgozni, és nem vihetek valamit gyermekembe az iskolába.
