-ban Peques és még sok más Bemutatjuk Javier Peña de Kinder360, a mobil eszközök alkalmazásának célja, hogy korszerűsítse és megkönnyítse az óvodákban végzett munkát, és folyamatosan tájékoztassa azokat a szülőket, akik gyermekeiket gyermekkori részükre vezetik ezekbe a speciális központokba. Javier az számítógépes mérnök a A Las Palmas de Gran Canaria Egyetem és társult kutató az Intelligens Rendszerek és a Mérnöki Számítástechnikai Alkalmazások Egyetemi Intézetében. A vállalkozói szellem szükségszerűvé vált az életében, és szenvedélyesen dolgozik egy ötlet kidolgozásában, és látja, hogy ez kreativitással, motivációval, erőfeszítéssel és sok csapatmunkával fejlődik.
Javier elmagyarázza nekünk, mi a legfontosabb jellemzői Kinder360, milyen információkat kínál az alkalmazás, hogyan lehet használni, miért találják a szülők olyan praktikusnak, milyen grafikonokat és statisztikákat kínálnak a baba alvásáról és táplálásáról? Ez egy olyan alkalmazás, amelyet az egész család számára terveztek: apák és anyák, Még a nagyszülők is! Használhatják.
Mi a kinder360.com?
A Kinder360 egy iskolai és családi kommunikációs eszköz, amely lehetővé teszi a 0-3 éves iskolák számára, hogy felgyorsítsák a gyermekek napi tevékenységeinek regisztrálását az iskolában, és valós időben értesítsék családjukat. Ezt az alkalmazást fejlesztették ki és sikeresen bevezetik a gyermekközpontok vezetõinek, az oktatóknak és a szülõknek az együttmûködése és tanácsai révén.
A Kinder360 nemcsak forradalmat képvisel a gyermek integrált fejlődésének monitorozására szolgáló módszerben, leírva, hogy miként szerzi meg a kommunikáció, a test irányítása, a szocializáció, az érzelmek kezelése és a személyes autonómia alapvető képességeit, hanem lehetővé teszi a szülők megnyugtatását is. függetlenül attól, hogy hol vannak, mert az információt a központ továbbítja, amint rendelkezésre áll.
Miért kezdi a figyelmet legfeljebb három éves gyermekek
A Kinder360 elindítása előtt megvizsgáltuk a piacot és megfigyeltük, hogy a korai gyermekkori oktatás első ciklusában nem léteznek olyan megoldások, amelyek felgyorsítanák az iskola és a család közötti kommunikációs folyamatot.
Ebben az oktatási ciklusban több igény van a szülőkkel szembeni információkra, mint az iskolai tanfolyamok többi részében, mivel ez az első kapcsolat, amelyet gyermekeik a család magán kívül tartanak, és meg kell ismerni a táplálkozási programjukat, az alvási órákat, és a test ellenőrzése.
A Kinder360 lehetővé teszi a szülők megnyugtatását azáltal, hogy tájékoztatja őket, függetlenül attól, hol vannak
Meg kell jegyezni, hogy a korai megfigyelés a gyermekek szocio-kulturális kontextusában bekövetkező viselkedés, tanulás és a várt fejlődés elemzését jelenti a fejlődés elősegítése és a tanulási környezet megszervezése érdekében. A fő célkitűzés annak kell lennie, hogy a szülők érezzék, hogy szerves részei a központnak, és ezt elérni az első pillanatban meg kell tenni, amikor a gyermekek elkezdik oktatási stádiumát.
A Kinder360 jó befogadásának köszönhetően a korai gyermekkori nevelés első ciklusában jelenleg kibővítjük a funkciókat, hogy fedezzük a 3 és 6 év közötti gyermekek igényeit (a korai gyermekkori nevelés második ciklusa).
Hogyan merül fel az óvodai babamegfigyelő rendszer létrehozásának ötlete
Az ötlet 2012 decemberében jött létre egy nagyon egyszerű módon: egyik partnerünk egy gyermekközpont ügyfele volt, és papíron kapott napi beszámolójával érkezett az irodába. Amikor a fejlesztői csapat megvizsgálta ezt a fajta információt, hamarosan felkiáltottak Hogyan nem küldik el ezt digitális formában! Ezzel az ötlettel és azzal a céllal, hogy javítsuk a családok kommunikációját a gyermekközponttal, 2013 szeptemberében elindítottuk a Kinder360-at.
Hogyan gyűjt adatokat az óvodai alkalmazásokról az alkalmazásokkal
Az oktatási csoport által készített összes nyilvántartást adatbázisban tárolják, és ennek az információnak köszönhetően olyan rendszert kínálunk, amelyben ezeket az adatokat tudássá alakítják.
Jelenleg azon dolgozunk, hogy az adminisztrációs panelen olyan információkat kínáljunk, amelyeket a Kinder360 naponta megtanul, például a részvétel százalékáról, az adott menü sikeréről vagy a szabálytalan magatartás korai észleléséről.
Miért szükséges ellenőrizni, hogy a gyerekek mit csinálnak az óvodákban?
Jelenleg az óvodában a napi nyilvántartás ellenőrzése papíralapon történik, amelyet az iskola napján adnak a szülőknek.
Az óvodában a napi nyilvántartás nyomon követése papíralapú menetrend szerint történik
A Kinder360 sokkal több információt kínál, mint a gyermekek napirendje, és felgyorsítja a gyermekek napi tevékenységeit, valós időben értesítve a családjukat. Ezeket a nyilvántartásokat a Kinder360 Schools-on keresztül vezetik, amelyet olyan alkalmazásra optimalizáltak, hogy az oktatási csapat időt és energiát takarítson meg, lehetővé téve számukra, hogy elkötelezzék magukat a legfontosabb, gyermekeket kiszolgáló gyermekekkel. Mi volt az a feladat, hogy az egyes gyermekek napirendjét a papíralapú ülés hegye között helyezzék el, és ne legyen több, mint két képernyő érintés, egy vagy több diák cselekedeteit egyszerre rögzítik, és értesítik a családot. A papír törékeny, nedves lesz, elromlik, elveszik stb. és ezért az ebben a műveletben végzett megfigyelés valódi probléma megoldását feltételezi.
Hogyan működik az üzembe helyezett technológia az összes információ regisztrálására, tárolására, rendezésére és következtetések levonására
Tábla és egy egyszerű és intuitív alkalmazás segítségével a gyermekközpont oktatási csapata rögzíti minden gyermek napjának vonatkozó tevékenységeit és tevékenységeit. Ezt az információt adatbázisban tárolják, így a szülők és más felhatalmazott családtagok azonnali értesítést kapnak a rendszerhez csatlakoztatott eszközökről (okostelefonok, táblagépek vagy számítógépek), anélkül, hogy további feladatokat igényelnének.
Ki segít a gyermekek tanulási mintáinak meghatározásában, van-e tanácsa pedagógusoktól vagy tanároktól?
A Kinder360 nem lett volna valóság az emberek nélkül, akik önzetlenül együttműködtek velünk. Mindez kísérleti projektként indult a Pizquito-ban, egy Las Palmas de Gran Canaria gyermekközpontban, ahol az első béta született a hipotézisek és interjúk érvényesítése révén. Megfigyeltük, hogy az iskola tanári csapata milyen munkát végzett az iskolai nap folyamán, és milyen információkra rámutattak a napirend minden napján a szülők tájékoztatására. Rögtön rájöttünk, hogy ez a folyamat korszerűsíthető, és kifejlesztettünk egy alkalmazást, amelyet az oktatási csapat igényeihez igazítottak, hogy másodpercek alatt meg tudják csinálni azt, amit a papíron több percig tart. A késztermék a végső termék Kinder360 és Pizquito.
Melyik társaságok kötöttek megállapodásokat a kinder360-ban
Ebben a kalandban fő partnerünk a Pizquito csecsemőiskola, és jelenleg együttműködési megállapodásokat írtunk alá Óvoda-társulások, speciális internetes portálok a korai gyermekkori oktatás első ciklusában, valamint azok a cégek, amelyek piaci rése a 0 és 3 év közötti gyermekek szülei.
Meg kell jegyezni, hogy az Intelért Mexikóban felelős személyek nagy érdeklődést mutattak a Kinder360 iránt, hogy beépítsék azt egy oktatási csomagba, amelyet a következő év elején indítanak, mivel az egyes vertikális ágazatokban, például az oktatásban felmerült nagy igény miatt.
Hogyan kezelik az egyes gyermekektől gyűjtött információk titkosságát
A Kinder360 kommunikációt az SSL protokoll titkosítja, amely egy internetes biztonsági szabvány. Az adatokat biztonságos szerverek tárolják, az információkhoz csak az iskolák és az engedélyezett hallgatók családjai férhetnek hozzá.
Ki a versenyed?
Fő kompetenciánk a papíralapú napirend, mivel sok gyermeknevelő központban évek óta van ez a megoldás, és nehéz helyettesíteni azt információs rendszerrel, amely megváltoztatja a központ napi működését. Minden ügyfelünk azonban probléma nélkül alkalmazkodott a változáshoz, és ellenőrizte, hogy mennyi időt és papírt takarít meg egy nap alatt. A szülők reakciója nagyon pozitív volt, mivel a Kinder360 fedezi a valós idejű információ iránti igényt.
Az elmúlt hónapokban szintén megjelentek néhány, a Kinder360-hoz hasonló megoldás, ám úgy döntöttünk, hogy meghallgatjuk a piacot, és azt kérjük, adhatunk valamit, amelyben a verseny még nem esett vissza.
Honnan tudhatják a szülők, hogy mit tanul a Kinder360 gyermekeinktől?
Ahogyan a központért felelős személyek részletes információkat szerezhetnek a tárolt adatokról, a Kinder360 felhasználóknak statisztikája is van gyermekeik viselkedéséről. Ilyen módon lehet megtanítani a gyermekorvosnak az ételek alakulását, a testkontroll vagy az alvás óráinak alakulását, és így hozzájárulhat egy diagnózis kiállításához betegség esetén, pontosan ezt tanulja meg és mutatja meg a Kinder360 időbeli evolúció formájában. .
És itt az interjú Javier Peña, a Kinder360 (a képen bal oldalon). Köszönöm nagylelkűségüket a válaszokban és az, hogy megosztotta velünk a véleményét vállalkozói szellem és munkatapasztalat a Kinder360 alkalmazásban. Nagyon érdekes, mint A technológia nagyon hasznos és praktikus lehet a szülők számára valamint óvodai iskolák számára, amelyek ugyanakkor sok időt takaríthatnak meg, és a családok által nagyon magas színvonalú szolgáltatást kínálnak. Sok sikert kívánok neki és a csapat többi tagjának, és reméljük, hogy alkalmazása a figyelem és figyelemfelkeltés színvonalává válhat azon szabadidős és tanulási terekben, amelyekbe a kicsiket elvisszük.
Az alábbiakban látható a Kanári-szigetek Hírek kiadója, amely ismerteti a Kinder360 működését:
