Közeledik a szeptember, és ezzel kezdődik a sok kisgyermek napközi gondozásában való részvétele. A központ kiválasztása és később a fiunk elhagyása esetén olyan helyzet áll fenn, amely bizonytalanságot okoz, sőt sok félelemtől félnek, akik most választják a központot.
Ezért úgy döntöttünk interjú Mónica Serrano, az anyaság és a szülői szekcióra szakosodott pszichológus, a Gyermekpszichológia és Szülői Függelék blogjának szerzője hogyan válasszuk ki az óvodát és mit tehetnek a szülők, hogy megkönnyítsék gyermekeik hozzáigazítását.
Monica, mit gondol, mi a kulcs, amely azt mondja nekünk, hogy az óvoda tiszteletben tartja a gyermekeket, akik ott járnak?
Nos, nézzük meg azokat a nyomokat, amelyek arra utalhatnak, hogy az óvoda tiszteletben tartja. Mielőtt felveszi a gyermeket, fel kell tárnunk ezt az információt. Először is fontos elemezni, hogyan teljesítik az adaptációs időszakot a központban. Ideális esetben lehetővé kell tenniük, hogy a gyermeket ebben az időszakban anyjuk (vagy más referencia felnőtt) kísérje. Ez azonban nem a leggyakoribb. Fontos azonban tudni, hogy megengedik-e a szülőknek, hogy gyermekeiket az osztályukba kísérjék (az adaptáció és a teljes kurzus során), vagy nem engedik-e őket a központ bejáratán túl.
Van még valami?
Véleményem szerint nagyon fontos, hogy a szülők megengedjék, hogy kísérjék a gyermeket osztálytermükbe, hagyják azt referenciapedagógusukkal és osztálytársaikkal. Fontos, hogy a búcsút az osztályban végezzék el, és hogy a szülők hozzáférjenek hozzá. Ugyanez történik a gyermek kollekciójával. Másrészt fontos tudni, hogy milyen konfliktusmegoldási módszereket alkalmaznak. Sok óvoda "gondolkodószéket" használ, ami nem más, mint titkos büntetés. Kívánatos, hogy ne alkalmazzák ezt a módszert vagy más típusú büntetést; hogy a konfliktusokat alapvetően szeretettel, kényelemmel és kísérettel oldják meg. Alapvető fontosságú, hogy amikor a szülők óvodába látogatnak, mint a gyermekük lehetséges jelöltje, meghallgassák. Hallgassa meg nem csak azt az információt, amelyet a tájékoztató személy ad neked, hanem az oktatók hangjelzését is, amikor a gyermekeknek szólnak, az ott lévő gyermekek kifejezéseit, a sírás időtartamát ... Ha ez lehetséges Figyelj, értékes információkat fogunk kapni.
Pontosabban, milyen tulajdonságokkal kell rendelkeznie az oktatónak?
Véleményem szerint az alapvető dolog az, hogy azt akarja, hogy a gyermekeket ápolják. Hadd kezelje őket szeretettel, ölelje meg őket, vigasztalja őket ... játsszon velük. Sokszor nehéz, mivel ezen szakemberek munkakörülményei nem megfelelőek. Óriási felelősséggel és jelentőséggel bíró munkájuk van, de körülményeik sokszor nem felelnek meg munkájuk értékének, és ez hatással lehet a hangulatra, és ezáltal a gyermekekkel fennálló kapcsolatukra. Ezért fontos, hogy a szülők megkíséreljenek információkat szerezni az oktatók mobilitásáról. Ha túl sok a személyzet változása, és sok oktató elhagyja a központot, úgy gondolhatjuk, hogy munkakörülményeik nem megfelelőek. Ha azonban a központban viszonylag stabil csapat működik, az azt jelzi, hogy a munkatársak elégedettek, és ez pozitív hatással van a gyermekekkel való kapcsolatra.
Pontosabban fontos, hogy az óvoda alapozza a gyermek tevékenységét a játékban. Ha célja a nullától három éves korig tartó gyermekek evolúciós szükségleteinek tiszteletben tartása, akkor a kártyák használatának nincs értelme. Másrészt, van egy másik érdekes kulcsa a tantrum menedzsmentnek. Ha úgy kezelik őket, hogy nem figyelnek rájuk, akkor azt jelzik, hogy nem tartják tiszteletben a gyermekek érzelmi szükségleteit. Kívánatos lenne, ha a menedzsmentet érzelmi támogatásra és kényelemre alapozzák. Az is kulcsfontosságú, hogy hogyan kezelik az élelmiszer kérdését. Ha egy bizonyos ételmennyiség megállapításának gondolatából indulnak, és a gyermekeket "kényszeríteni" akarják enni, akkor tiszteletlen tisztelettel kell szembenéznünk. Ideális esetben minden nap tiszteletben kell tartaniuk a gyermekek fogyasztási igényeit, figyelembe véve a személyes ízlésüket, és próbálva az étkezés idejét élvezetessé tenni, ösztönözve az ételekkel való felfedezést és kísérleteket.
Köszönjük a pszichológus Mónica Serrano, az interjú, amelyet babáknak adott és így tovább, reméljük, hogy segít válassza ki a lehető legjobb óvoda gyermekei számára és a jövő héten mélyebben megyünk ebbe a témába, hogy az alkalmazkodás a lehető legkönnyebb és boldog legyen.
