Ma folytatjuk interjú Enrique Blay pszichoterapeuta, mindegyik beszélgetésben kissé elmélyülve az nevelési irányelveket, ekkor beszélve néhányról, amelyet a társadalmunkban rettenetes eredményekkel terjesztünk ki, és szétszerezzük azokat a tévedéseket, amelyekben alapulnak. Mivel, ahogy Enrique elmagyarázza ebben az interjúban, a hiány a oka a függőségnek, és a független és magabiztos gyermekek nevelésének módja pontosan az érzelmi szükségleteinek fedezése, és nem figyelmen kívül hagyása.
Ha gyermekeinkkel járunk, amikor igényelnek ránk, ösztönözzük-e függőségüket vagy önbizalmukat?
A kultúránkban értelmetlen ötleteket fogalmaztak meg: "Ne vegye be, hozzászokik", "" Nagyon okos, ugrat. Ne hagyja ki a sírását "," Ha az ágyában alszik, hozzászokik, és soha nem fogja kivenni "," Ha kérésre vagy néhány hónap múlva ad neki egy cineget, akkor függővé válik, és problémája lesz ", stb., stb
És minden hamis?
Igen. A baba mindig szükségletei szerint cselekszik, nem pedig manipuláció vagy rosszindulat miatt, mint a felnőttek.
Ezért ezen igények elmulasztása bizonytalanságot és bizonytalanságot teremt benne. Azok a csecsemők, akiket az első éveikben érzelmileg, hiányosságok nélkül tápláltak, és a szokásos mondatokkal szemben, biztonságosabbá válnak, magabiztosabban nyitódnak az új tapasztalatokra, jobban alkalmazkodnak új kihívásaikhoz és sokat függetlenek. előtt.
Előmozdítja-e a figyelem a függetlenséget?
Van egy tévedhetetlen formula: a hiány egyenlő a függőséggel. Minél inkább szenved a csecsemő az érzelmi táplálék hiányától, annál inkább függ az érzelmi környezetétől, mert nem volt képes magabiztosnak és biztosnak érezni magát abban, hogy megkapja azt, amire valójában szüksége van.
Ennek köze van-e a gyermek tantrumához?
Azoknak a gyermekeknek, akiknek sírva kezelték életük első éveiben, nem kell több sírral és kétségbeeséssel járó dolgot kérniük. Fogják használni a nyelvet, mivel tudják, hogy szüleik hallgat rájuk és megfelelnek az alapvető szükségleteiknek, és elfogadják, hogy elutasítják őket, akik nem vagy nem ártanak neki. Arról beszélünk, hogy meghallgatjuk és elfogadjuk azt, amit gyermekeink kifejeznek nekünk, nem arról, hogy megengedjük nekik, hogy megtegyék amit akarnak. Az érzés szabadságáról, és nem a cselekedet szabadságáról beszélünk.
Milyen hatással vannak a fizikai és nem fizikai büntetés a gyermek érzelmi integritására?
A büntetés nyilvánvalóan hatékony lehet, de csak a közvetlenségében. A büntetés megszakítja a kommunikációt, megakadályozza a tanulást, tekintélyelvű cselekedet, gyakran aránytalan és tisztességtelen, különösen az szenvedők számára. További elutasítás és negatív ítélet üzenetet küld.
Hogyan viselkedjünk olyan viselkedésben, amelyet nem megfelelőnek vagy veszélyesnek tekintünk?
A gyermekekkel fennálló konfliktusok megoldásához azt a tényt kell kezdenünk, hogy „amikor egy gyermek viselkedik, pontosan vagy ismételten eltúlzva, érzelem mögött van egy érzelem, amelyet fel kell fedezni, kísérni és megtanítani kezelni”.
A büntetés helyett az a, hogy megmutassuk a gyermekre, másokra vagy a dolgokra ártalmas cselekedetek vagy magatartások „következményeit”. A gyermeknek tudnia kell, hogy a magatartásában és a cselekedeteiben hol vannak a határok, de nem a büntetéstől való félelem miatt, hanem azért, hogy megértse az általa okozott károkat és következményeit.
Megszakíthatjuk az erőszakos nevelést? Igen, tudomásul véve a saját bennünk rejtett erőszakot, amely gyermekkorunk valamilyen hiánya vagy érzelmi szenvedése eredménye. A csecsemők és a gyermekek érzelmi világának minden erejével saját érzelmeinkkel néznek szembe, kiemelve a legjobbakat és a legrosszabbat is. Hiteles Mesterek lehetnek, amelyek lehetővé teszik, hogy felismerjük gyengeségeinket és legyőzzük őket.
Másrészről, ha gyermekeink érzelmi táplálékkal teli nevelést kapnak, mély érzésükkel nőnek fel a szeretetük, és alig fognak gyakorolni más vagy erőszakos nevelést, amikor eljön az ideje, hogy szülők legyenek. A jövő most meg van írva.
A negyedik beszélgetést azzal a következõvel fejezzük be, hogy egy jövõbeli társadalomról beszélünk, amelyben a szabad és erõszak nélküli szülõdés gyümölcsei megvalósulnak. Mégis be kell fejeznünk a hallgatást, hogy ötleteket adjunk nekünk, hogy elérjük ezt a nevelési és nevelési módot, büntetés nélkül, és sokkal közelebb az érzelmekhez és az érzelmekhez. Az ötödik és az utolsó látni fogjuk Csecsemők interjúja és így tovább Enrique Blay, amelyet közzéteszünk a következő napokban.
