A kulcs gyermekei városi legenda? Mindannyian hallottunk róluk, és e társadalmi probléma (az iskolás korú gyermekek visszatérése egy házba, ahol nincs ilyen) méretének számszerűsítése nem könnyű és kellemes feladat.. Manapság azonban néhány információs média gondoskodott egy „2009-es megmentésről”, amely szerint 350 000 6–14 éves gyermek délután egyedül munkanapon töltött otthon.
Úgy tűnik, hogy ez a Spanyol Menetrend Racionalizálásának Nemzeti Bizottsága által végzett vizsgálat, amely azt is jelzi, hogy ezeknek a gyerekeknek 70 000 általában szülei nélkül vacsorázik, és csaknem egymillió úgy gondolja, hogy szüleik kevés velük, mert túl sokkal dolgoznak. - Milyen eltúlzott! egyesek gondolkodni fognak; "Nos, miért vannak gyermekeik?", Mondani fogják mások. De az az igazság, hogy ez a valóság létezik, bár nem tudom, hogy a fent említett tanulmány értelmében - és nem arról van szó, hogy hibáztassam a szülőket, akik biztosan több időt szeretnének tölteni gyermekeikkel.
Ha elkezdek számolni a környezetemben lévő házak kulccsal rendelkező gyermekeit, és amikor délre vagy délután visszatérnek egyedül, akkor hamarosan tíz gyermeket szedtem ki (és csak néhány percet gondoltam); Természetesen még sok más létezik, de ezeknek a tíznek és másoknak nincs a városban, ahol más rokonok, akik gondoznak, élnek.
Tudok olyan nyolcéves gyermekeket, akik egyedül térnek vissza enni, másokat, akik délután térnek haza és csatlakoznak az internethez, miközben házi feladatokat végeznek, amíg szüleiknek az első nem tér vissza hét vagy nyolc órakor, és vannak olyanok is, akik Öt megközelíti apja vagy anyja munkahelyét, hogy üdvözölje őt, és élvezze a röpke kapcsolatot, ahogy kívánatos, mint szűkös. Ismerek olyan iskolás gyermekeket is, akiknek 12 éves kortól kellett gondozniuk fiatalabb testvéreiket
Tehát senkinek sem a találmánya, hogy vannak „kulcsok gyermekei”, hogy nem akarjuk őket nevezni, vagy azt gondoljuk, hogy a riasztás nem szükséges; de ennek tagadása nem javítja a kicsik helyzetét. Ne mondd nekem, hogy „amikor kicsi voltam, testvéreimmel is gondoskodtam, és velünk semmi sem történt”, mert amikor gyerekek voltak, ha nem voltunk a szülőkkel, volt egy nagymama, nagynéni vagy szomszéd, akikkel megoszthatták a délutánt; Most nem annyira.
Nem fogunk beleesni azt a hibát sem, hogy ezt a jelenséget „rendellenességnek” nevezzük, amelyet meglehetősen kiskorúaknak jelölnek.
Változások a társadalmi és családi környezetben
Tetszik vagy sem, a társadalmi struktúrák sokat megváltoztak, és olyan gyorsan megcsinálták amelyek miatt vannak olyan gyermekek, akik a referenciaértékek hiánya vagy az audiovizuális média túl sok befolyása miatt túlságosan gyorsan növekszenek (Angel Peralbo mondta nekünk ebben az interjúban). A kulcs gyermekei néha előfordulnak, és amikor megszokják életüket, és egyáltalán nem kérnek tanácsot vagy engedélyt senkinek, akkor számukra nehéz elfogadni a felnőttek észrevételeit.
A szülők mindent megtesznek, és a mai munkavégzés nem kis kérdés, tehát azokban az esetekben, amikor nem jelenik meg a gyermek hazaérésekor, van néhány tipp a Szülők Egyetemen, amelyek segítenek az oktatási funkció folytatása:
- (Iskola kiválasztásakor) Óvatosan értékelje azt a központot, ahova megy. Ne felejtse el, hogy nem mindenki rendelkezik azonos tantervekkel vagy támogatási szolgáltatásokkal.
- Csináld a progresszív változás. Hagyj vele otthon otthon, hagyj el néhány kulcsot előre. Kipróbálhatja, ha elfelejti őket otthon, elveszíti őket ...
- Adjon nekik magasabb fokú fokozatos felelõsséget más aspektusokban. Alapvető fontosságú, ha felelősségteljes akar lenni, ellenőrizze, hogy az alapvető autonómiájába tartozik-e.
- Győződjön meg arról, hogy tudja, hogyan kell megoldani a problémákat, és szembe kell néznie nehézségekkel. Még ha igen is, hagyja, hogy minden nap megoldja a kis nehézségeket.
- Légy reális fizikai és pszichológiai képességei vonatkozásában: vajon erőt igényel az ajtó kinyitása? Tud igazán vigyázni testvéreire? Megérti és előre látja-e tettei kockázatait?
- Keressen közeli embert, aki gyorsan mehet, ha történik valami. * Segítsen nekik az idő megszervezésében: házi feladat, szabadidő, technológiák ...
- Jelölje meg néhány alapvető viselkedési szabályt és iránymutatást, és írásban tegye őket a nap folyamán látható és hozzáférhető helyre.
- Tervezze meg, hogy menni fog az étkezés, a sürgősségi pénz felhasználását stb.
- Használja ki a vele töltött időt, amikor hazaért, hogy beszéljen, és ösztönözze a folyékony kommunikációt. Hogy ment? Milyen problémák merültek fel? Féltél? Magányosnak érzi magát? Fontos, hogy megismerjük érzéseit és érzéseit, és lehetőséget adjunk nekik kifejezésére.
- Ne felejtsd el, hogy oktatási felelősségük továbbra is fennáll. Még ha nem is látja őt, határozza meg a korlátokat és követelje meg tőle lehetőségeinek mértékében.
Megoldások keresése
Megoldások ?, buf !, egy valódi családi és munkabékéltetés, támogató szolgáltatások, például esti iskolák vagy játékközpontok, időbankok (keresse meg őket, sok városban vannak), és mindannyian merünk olyan természetes közösségeket létrehozni, amelyekben egyesek elkötelezettsége, hogy enyhítik azokat a családokat, akiknek időhiánya miatt nehézségeket okoznak a gyermekek gondozása, valamint a kölcsönösség feltételei vagy elvárásai nélkül.
Ami most van (és ismét a bejegyzés nem szándékozik senkit hibáztatni), azok a gyermekek, akik sok televíziót néznek és egy részének rejlő hedonizmusa van; egyesek, akik kevesebb, mint 10 éve online hozzáférnek pornográf tartalmakhoz; és sokan, akik egy harapnivaló helyett egy zacskót fogyasztanak, vagy akár van egy szendvics is, köztük apa és anya nem készítette el, sajttal töltötték meg és szerelmesen csomagolták.
Egyébként, ha az snackről beszélünk, akkor nem ritka, hogy az egész időt egyedül töltő gyermekek esetében valamilyen étkezési rendellenesség merül fel a felügyelet hiánya miatt.
Vannak olyan szüleink is, akik látják és akarják őket nyolcvan harminc és kilenc közötti gyerekekkel beszélgetni (vacsora ideje), és úgy érzik, hogy nem érnek el mindent.
Milyen társadalomban élünk abban, hogy a szülők nem szabad jelen lenni gyermekeik napi életében? Ez bizonyos mértékig a „normális” nem azt jelenti, hogy egészséges vagy megfelelő a gyermekek növekedéséhez. Vannak más emlősök, amelyek hagyják fiatalon egyedül felnőni, mielőtt felkészülnének a környezetükben való működésre? (Emberek esetében ez a határidő nem haladhatja meg a körülbelül 16 évet).
Mint láthatja, sokat kell tükrözni, tehát körülöttem figyeli, minden évben egyre több gyermek van egyedül, amikor visszatér, és vannak olyan gyerekek is, akik tudják, hogy otthon jól bánnak velük, és arra kérik a szüleiket, hogy vigyék őket az étkezőből; vagyis ez egy kezdődő és növekvő probléma, ezért a reflexió.
