Az UNICEF-től (partnereivel együttműködve) olyan formulákat vizsgálnak, amelyekkel a technológia hozzájárulhat javítsák a lányok oktatáshoz való hozzáférését, és általában javítsák a fiúk tanulásának minőségét. Vannak tapasztalatok, amelyek azt mutatják, hogy az új technológiák vezető szerepet játszhatnak ezen a területen.
Mondom neked, mert ez a Ma ünnepelték a lány második nemzetközi napját (Október 11.), és amelyben a gyermekeknek szentelt szervezet kiemeli az innováció hatalmát annak biztosítása érdekében, hogy egyre több lány járjon iskolába. Még mindig sok lány van a világon, akiknek megtagadták a minőségi oktatást és a lehetőségek teljes kiaknázását.
A tapasztalatok azt mutatják, hogy még a középiskola egyetlen éve egy lány számára legalább 25% -kal növeli fizetését, amikor munkavállalóvá válik. De a lányok milliói még mindig kimaradnak az iskolából, köztük 31 millió általános iskolás korú lányDél-Afrikában a TechnoGirls szövetség, amelyben az UNICEF, a kormány és több mint 100 magánszektorbeli társaság vesz részt, 10 000 tizenéves lányt kapcsol össze a technológiai ágazat mentoraival. képességeik és a jövőbeli munkára való felkészülés fejlesztése.
Az innováció elősegíti az izolált helyek elérését is, így sok lány (és fiú) is profitálhat; például Ugandában az EduTrack használja szöveges üzenetek a hallgatók és az iskolák összekapcsolására az UNICEF-felIly módon jelentést készíthetnek tanulásukról, tanáraik minőségéről és az iskolában elkövetett erőszakról.
Az innováció azt is jelentheti, hogy új módszereket kell kezelni a lányok iskolába járását akadályozó egyéb akadályok leküzdésére, például a higiéniai szolgáltatások javítását és az iskolából hazafelé haladó lányok biztonságának javítását.
Az UNICEF ügyvezető igazgatója (Anthony Lake) kijelenti, hogy az új eszközök használata és az ötletek generálása nagyobb számú lányt fog elérni a lehetővé kell tenni számukra az oktatáshoz való hozzáférést.
Képek / További információk UNICEF Pequesben és még sok másban A vörös szék az oktatáshoz való jog garantálása érdekében. A globális oktatási kampány azt állítja, hogy az oktatás alapvető jog, és nélkülözhetetlen a szegénység körének áttöréséhez.
