Nagyon belemerültem az Aran iskolájához való alkalmazkodás folyamatába (ez volt a negyedik nap, amikor elmentem), körülbelül egy hónappal ezelőtt, amikor hirtelen láttam egy széket, olyan táblával, amely keresztelte őt: "A gondolkodó szék". A szörnyűség egy pillanatra elfogott rám, amelyben rájössz, hogy Spanyolország soha nem lesz olyan, mint Finnország, mert ott vannak a legjobb tanárok a kicsikkel, majd visszajött hozzám, mert a fiamnak szüksége volt rám.
Ez a gondolat néhány nappal ezelőtt ismét megrázott, miközben sétáltam az IKEA-n (jó, ahelyett, hogy sétáltam volna át az emberi dagályon), amikor otthoni irodának láttunk bútorokat, hogy számítógépet, tucatnyi könyvet tegyünk a falra és Üljön egy csendes délután csendébe olvasni és gondolkodni. - Ez az a gondolkodás igazi sarka- Mondtam magamnak.
Az olvasó sarok vágya
Az első dolog, amit láttam, amikor megvásároltuk a Miriam lakást, és egy nagy asztal voltam, ahol két vagy három embert el tudtunk fogadni, hogy olvasni, írni vagy bármi mást vehessenek. Most, az évek után, még azt is szeretném, ha lenne egy olyan kis fotel, ahol mindkét oldalon támaszkodhatnánk az egyik karra, és élvezhetnénk egy jó könyvet.
Volt az asztalom, és most nincs sem asztal, sem fotel, mert az irodánk volt az, ami létrehozta egy szoba játszani, vagyis egy helyiség, ahol két gyerekasztal van, két székkel, bútorok könyvekkel és játékokkal, valamint játékhely. Semmi többet (és nem kevesebbet).
Szeretem látni, hogy gyermekeim ebben a szobában játszanak, de egy részem, aki az elkövetkező évekre néz, arra vágyik, hogy legyen valami hasonló ahhoz, amit láttam az IKEA-ban, olvasó sarok, egy olyan terület, ahol ülök, hogy élvezzem a zenét, az olvasást, a békét, az elme ápolását, vagy egy olyan helyet, ahol ülni és gondolkodni.
Mennyire különböznek a felnőttek és a gyermekek?
Én, felnőtt, szeretném helyreállítani azokat a pillanatokat, amelyekben elkötelezheti magát a gondolkodással és személyiséggé növekedéssel, és így láthatja a pozitív gondolkodást és a gyerekeket az iskolákban és sok házban, utálva gondolkodási sarokukat, gondolkodószéküket, mert néhány percet töltenek el másoktól elszakítva, arra kényszerítve, hogy gondolkodjanak valamire. Nos, "tiltja meg és kényszerít, kényszerít és utálom“.
Egy nap nem akarom mondani a fiamnak, hogy "gondolkodni fogunk azon, hogy hogyan tudjuk ezt csinálni", és hogy a szíve elcsendi a ritmust, emlékezve arra a székre, amelyet csak a rosszul viselkedő gyermekek foglaltak el, és nyilvánvalóan nem akarom, hogy tegyen, mint néhány nappal ezelőtt. , aki elvett egy darab darabot, amely teljesen épült, és eldobni kezdett, miközben azt mondta: "gondolj!"
A gondolkodás és a székre ülés ideje az egyik legcsodálatosabb dolog, ami létezik. A fenébe azok az emberek, akik alkalmazták a csendet és a nyugalmat, a magány élvezetét, hogy fejlesszék a képzeletüket, olvassanak és egyszerűen gondolkodjanak, hogy mindent átalakítsanak egy pillanatra a büntetés, megalázás, valamint a gyermekek eltávolításának és figyelmen kívül hagyásának módja, amikor a gyermek gonoszságát, téves cselekedeteit vagy "bűncselekményét" arra kell felhasználni, hogy mindenki reflektáljon, de pozitív módon.
Mindenkinek gondolni?
Természetesen Az egész osztály gondolkodni. Amit csinálunk, megállítjuk, és elmagyarázzuk, mi történt, felkérjük őket, megengedhetjük, hogy kérdéseket tegyenek fel, nekik szólnak a barátságról, a tér és idő megosztásának értékéről, valamint az erőfeszítések összekapcsolásáról, hogy összeadják, és nem vonják le. milyen kedvesek jól bánni és milyen megalázóak rossz bánásmódban, milyen könnyű körülvenni magát emberekkel, ha tiszteletben tartod másokt, és milyen könnyű egyedül maradni, amikor mások úgy érzik, hogy rossz bánásmódban részesülnek.
Amikor egy gyermek valami rosszat csinál, akkor a tanárnak van szerencsés, hogy ezt a tényt felhasználhattam mindenki tanítására. Ez az értékek, az együttélés, az élet megtanulásának mester osztálya. Lehetőség a közös kötelékek létrehozására mind a tanárok, mind a gyermekek és ugyanazon gyermekek között. Sajnálatos, hogy ahelyett, hogy valami ilyesmit csinálna, a gondolkodás a magány sarkává válik, ahol egy kicsit maradhat. Egyesek számára megalázó és mások számára abszurd. A megalázottak továbbra is módosítják viselkedésüket, mindazonáltal, azok, akik abszurdnak látják, nem.
És otthon ugyanaz. Minden hiba, minden tiszteletlenség lehetőséget ad arra, hogy elmagyarázza gyermekeinknek, mennyire fontos, hogy zavarás nélkül más emberekkel élhessünk. De nem távolodunk el attól, hogy büntetjük a gondolkodás leülését, hanem inkább a tanulás, a tiéd és a miénk személyes gazdagítása révén párbeszéd és ossza meg azt a pillanatot, amelyben annyi lehet tanulni.
