A gyermekek önértékelése: ragaszkodás és korlátok

Tegnap beszéltünk a gyermekek önértékelése, érzelmi értelemben vett saját képünkből és gyermekeink védelmezőjének fontos szerepéről az emberek vagy helyzetek előtt, amelyek alááshatják őket.

Most pozitív szempontból foglalkozunk azzal a kérdéssel, hogy az anyasági és apasági tanfolyamon belül megtanuljuk, hogyan lehet elősegíteni szülők és oktatók önértékelését.

Ragaszkodás

A teljes anyasági és apasági tanfolyamunk valójában a következők áttekintése: kötődés tenyésztés A mindennapi életben és a szülők számára erőforrások felkínálására tett kísérlet - tisztelettel és empátia mellett - a gyermekek számára megalapozott szilárd, rugalmas és magabiztos személyiség felépítéséhez.

Mennyire fontos a mellékletet? Válaszom egy nagybetűs, kerek és kör alakú SI. A ragaszkodás a gyermek természetes igényeinek megértésén és tiszteletén alapul.

A baba és a gyermeknek szüksége van rá fizikai kapcsolat, a szeretet és érzés jelei mindenkor együtt járnak. A fegyverek és ölelések, a közös álom, az igény szerinti étel, a félelmek és a feszültségek megértése iránti igényének tagadása azzal a gondolattal nő, amelyet szinte fizikailag indukál és erősít a stressz, hogy valójában nincs joga fogadni amit kéri, és hogy mélyen elvárásai nem jogszerűek vagy jól fogadták el őket.

Tanulja meg panaszkodni anélkül, hogy panaszkodna vagy panaszkodna, hogy képes legyen ellenállni az elégedetlenségnek. Egy recept véleményem szerint tévedhetetlen, de nem valami kívánatos elérése érdekében, hanem az önértékelés lerombolása korai gyermekkorból.

Amikor a gyerek sír ételt, fegyvert, simogatást vagy kíséretét kérve, és következetesen reagálunk, továbbítjuk annak biztosítása, hogy elismerik és tiszteletben tartjuk azt, aki figyelembe veszi és akinek joga van arra, hogy jól érezzék magát.

Ez a válaszigény még nagyobb a 2007 - ben a gyerekek, akik sokat követelnek, amelyekre éppen azok a veszélyek vannak kitéve, hogy a kimerült szülők figyelmen kívül hagyják őket.

E nehézség ellenére, elutasítva ezeket a követeléseket vagy átalakítva azokat egy nehéz vagy elrontott gyermek címkéjévé, nem segítik a gyermeket erős és egészséges imázsának kialakításában, hanem tudatják vele, hogy szükségletei nem kívánatosak. Személyes egyensúly keresése a szülők empátia mellett gyermeket vehetnek igénybe és bízhatnak abban, hogy éppen a figyelem segít nekik kiegyensúlyozottabb személyiség felépítésében a jövőben.

az igény szerint étel és testnevelés, a kísért álom és a tantrumokhoz való derűs hozzáállás pontosan az erős önértékelés alapja, mert a kicsi megtanulja, hogy őt értékelik és nem hagyják figyelmen kívül. A csalódás éppen a bizonytalanság alapja, és ahhoz vezet, hogy az elégedettség veszélyesen keresendő még a későbbi években is.

A határok

Azt hiszem, ezt már jeleztük a határok nem összeegyeztethetetlenek a tiszteletteljes nevelésselráadásul szükségesek.

az a határok elkerülhetetlenek és a világ felfedezésében a gyermek közvetlenül megtanulja őket. A szülőknek azonban figyelmesnek kell lenniük, és olyan fizikai és érzelmi univerzumot kell felépíteniük, amely koherens, világos és szeretetteljes módon adja át a határokat.

Ugyanaz, mint a fiam tiszteletre méltó és nem fogjuk használni, vagy nem engedjük meg, hogy vele fizikai, szóbeli vagy érzelmi agressziókat használjunk, kötelességünk megtanítani őt, ha másikat sért, hogy a másik szintén érdemel ugyanazt a megfontolást.

Noha a kisgyermekek, ha valakire ártanak, inkább az ellenőrzés vagy a megértés hiánya, mint a bántalmazás vágya miatt járnak el, ebben nem szabad megengedni. Amikor nem cselekszünk, és hagyjuk, hogy cselekedeteik, szavai vagy eszméletük miatt ártanak másoknak anélkül, hogy beavatkoznánk vagy helyes útmutatást adnánk nekik, akkor csak azt tanítjuk nekik, hogy jogaik vannak, de mások nem annyira.

A határok megjelölése, megmagyarázása, esetleges egyetértés biztosítja a gyermek számára a szükséges biztonságot önmagában, környezetében és önmagunkban. A gyermek korlátozás nélkül úgy érzi, hogy elveszett, ezt nem érti az emberi kapcsolatok kölcsönös tiszteleten alapulnak és egyre bonyolultabb lesz a kapcsolatok harmonikus és nem impozáns kapcsolatokkal történő kialakítása.

Természetesen a határokat példa is tanítja. Valójában a gyermekek, amit megtanulnak, a mi példainkból származnak. Ezért nem szabad megmutatnunk nekik, hogy élvezzük mások, sem emberek, sem állatok szenvedését, hogy semmilyen helyzetben nem sértünk meg vagy veszítünk el irányítást agresszív módon.

Alapvető recept a kötődés, a tisztelet és a következetesség szülői nevelése gyermekeink számára segítsen nekik egy önismerettel rendelkező személyiség felépítésében és mások iránti empátia, a szükséges egyensúly minden emberben.