Mire a baba megszületett, készen áll a kommunikációra a körülvevő világgal. A kezdetben sírva, nézve és mosolyogva fogja megtenni, de apránként fontos lépéseket fog tenni, amelyek segítenek neki megteremteni a nyelv alapjait, és elkezdi kiejteni első szavait.
Mar Becherrel, a CRL Klinika logopédusával és pszichológusával beszélgettünk a nyelvtanulási folyamat során felmerülő problémák gyermekkorban Tapasztalata szerint ez a kilenc olyan jel, melynek figyelmeztetnie kell minket.
1) Kevesebb, mint tíz érthető szó két év előtt
Az első életévben a az első szavak értelmesek és szándékosak. Mindennapi és egyszerű szavak, két szótagból állnak. 18 hónapra a legtöbb gyermek 50 és 100 szót, 20 hónapra 200 szót és 2 évre 400 és 600 szót szerez.
Bár minden gyermeknek saját ritmusa van a nyelv elsajátításához, a szakértő azt javasolja, hogy az élet első és fél éve és a két év között konzultáljon gyermekorvossal, a gyermek kevesebb, mint tíz érthető szót mond.
Csecsemőknél és így tovább A baba még mindig nem beszél, aggódnom kellene?2) Kevesebb, mint 50 szó, vagy nincs mondat, három év előtt
Két és három éve közötti életkorban a gyermeknek már kiterjedt, körülbelül 1500 szóból álló szókincs van, és képes három elem mondatai névszerzéssel + ige + név (például: "a baba kenyeret eszik").
A logopédus azt ajánlja, hogy ebben a korcsoportban a gyermeket kevesebb, mint 50 szót használjon, vagy nincs legalább két szóból álló mondat, konzultációt kell folytatnunk a gyermekorvossal az értékelés elvégzéséhez.
3) Nincs társadalmi mosoly
Az első hónapban a baba spontán mosolyog, és alvás közben is megteheti. Ez az újszülött visszatükröződése, angyali mosolyként is ismert. De az első igazán teljes mosoly a társadalmi mosoly.
Csecsemők és más érzelmi nevelés az élet első hónapjaiban: hogyan ösztönözze a babátezt az apa vagy az anya stimulációjára adott válaszként jelentkezik, és úgy tekintik, mint a kettő közötti első kétirányú kommunikációt. Kicsivel, udvariasságos válaszként, a baba mindenkire mosolyogni fog, aki egy mosolyt vagy néhány szót szentel, de ahogy nő, mosolyogja szelektívebbé válik.
Röviden: a mosoly az egyik az érzelmekkel kapcsolatos első társadalmi viselkedés amelyek a babában megjelennek, ezért a szakértő azt javasolja, hogy konzultáljon a gyermekorvossal, ha észleljük ennek hiányát.
4) Beszéd közben kerülje a szembe jutást
A szemkontaktus megteremtése, amikor tápláljuk a babát vagy beszélünk vele, elengedhetetlen a megfelelő agyi fejlődéshez, amellett, hogy megalapozza a közti kommunikációt.
És ez az nézzen a másik szemébe, miközben vele beszél Ez a nem verbális kommunikáció alapvetõ aspektusa, ezért Mar Becher azt javasolja, hogy konzultáljunk a szakemberrel, ha úgy gondoljuk, hogy fiam elkerül ránk néz, amikor beszél velünk.
5) Nem fogadja el a fizikai kapcsolatot
A simogatások, masszázsok és ölelések a gyermekek iránti szeretet megnyilvánulásának egyik módja, a tudomány kimutatta, hogy ennek fontos előnyei vannak fizikai, agyi és érzelmi fejlődésük érdekében, amellett, hogy megnyugtatja őket, és segít pihenni.
Csecsemőknél és így tovább. A tudomány szerint a baba átölelése nem csak számos előnnyel jár neki, hanem számodra isÁltalában azok a gyermekek, akik olyan környezetben nevelnek, ahol szeretet, tisztelet és fizikai kapcsolat érzik magukat, szívesen fogadnak simogatásokat és öleléseket. Előfordulhat, hogy a szégyenlőség, a függetlenség vagy a fejlődés egy másik szakaszának részeként átmennek olyan időkön, amikor elkerülik vagy elutasítják a fizikai kapcsolatot.
Ha ez megtörténik, soha nem kényszeríthetjük őt ölelésre vagy csókra, és ha hozzáállása aggaszt, a szakértő javasolja a gyermekorvos konzultációját.
6) Mutasson bizonyos hozzáállást a játékhoz
A játék alapvető fontosságú a gyermekkorban, és szükséges a testi, szellemi és érzelmi fejlődéshez. A gyermek gyakorlatilag a születésétől kezdve játszik, és ahogy növekszik, a játék a funkcionális stádiumtól a szimbolikus játékig, majd a szabályokig fejlődik.
De az a mód, amellyel a gyermek játszik, mióta csecsemője, szintén nyomot adhat nekünk bizonyos problémák értékelésekor. Ilyen módon Mar azt javasolja nekünk, hogy konzultáljunk a gyermekorvossal, ha a következő jeleket érzékeljük:
- A játék sztereotípiája és rutinja
- Mindig ugyanazokat a tárgyakat használja, vagy ugyanúgy
- Mutasson rögeszméses rendelési tendenciát
- Manapság megszállottja az olyan hangok, amelyek bizonyos hangokat bocsátanak ki, vagy bizonyos játékok / játékok, amelyek ismétlődő mozdulatokkal járnak (kerekek mozognak, gömbök esnek le egy dián ...)
7) Nem érti a geszturális nyelvet
Amikor beszélünk, A verbális nyelvet nemverbális nyelv vagy gesztus kíséri amelyek nagyobb intenzitást adnak a szavaknak. Megfigyelés útján a gyermek internalizálja ezt a geszturális nyelvet, és amikor kommunikálni kell, de még nem érte el a szavak készítésének képességét, a gesztusok segítenek megérteni magát.
Ezért, a kommunikációs folyamat nélkülözhetetlen részeként, a szakértő azt tanácsolja, hogy konzultáljon a gyermekorvossal, ha úgy gondoljuk, hogy gyermekének nehézségei vannak a geszturális nyelv megértésében, és következésképpen fejleszteni azt.
8) Megmutatja az ízületi rendellenességeket és a fonológiai késleltetést
Mar elmagyarázza, hogy konzultálnunk kell egy szakemberrel, ha három éves kortól észleljük, hogy gyermekének nehézségekbe ütközik a szavak megfogalmazása, valamint fonológiai késéssel:
"Három éves kortól kezdve fennállhatnak olyan nyelvi rendellenességek, mint a dyslalia, ami nehézséget okoz néhány fonéma helyes kiejtésében, amelyeket az evolúciós fejlődés miatt már meg kell szerezni és általánosítani kell a gyermek spontán nyelvén (pl .: la / k /, a / r / egyszerű) ".
"Ha ezek a problémák továbbra is fennállnak, konzultálnunk kell egy logopédussal, aki meghatározza, hogy a probléma evolúciós lehet-e, vagy eltér-e a fejlődés normatív paramétereitől."
9) Bonyolult mondatok felépítésének nehézségét mutatja
Néha a a nyelvi késés morfoszintaktikai szinten is előfordulhat, amely a mondatban bemutatott beszéd különböző részeinek nyelvtani vagy szerkezetére utal. Ha a gyermek nem képes koherens mondatokat felépíteni (tárgyból, igeből és predikátumból áll), vagy ha a mondatok összetettsége nem növekszik a gyermek növekedésével, konzultálnia kell szakértővel.
A nyelv megfelelő fejlődésével kapcsolatos problémák korai felismerése és a rehabilitációs kezelés korai megkezdése kulcsfontosságú a későbbi komplikációk elkerülése érdekében. Ezen kívül a szülők egyszerű gyakorlatokkal és játékokkal ösztönözhetik gyermekeink nyelvét.
Mar ragaszkodik ahhoz, hogy "nincsenek lusta gyerekek a beszédben", tehát kétség esetén a lehető legjobb minél hamarabb konzultálni egy szakértővel az értékelés elvégzéséhez.Fotók | iStock, Pixabay
Köszönetnyilvánítás | CRL Rehabilitációs Klinika
