Több jelölt is volt az utolsó poszt betöltésére a tíz legvitatottabb szülői gyakorlat, és úgy döntöttünk, hogy kommentáljuk otthoni oktatás, egy olyan lehetőség, amelyet egyre több és több „otthoni iskolázóknak” nevezett család oszt meg, amelyek „otthoni iskoláztatást” vagy otthoni iskolázást folytatnak.
Ez egy olyan lehetőség, amelyet kiterjeszthetünk a korai gyermekkori nevelés első ciklusára is, amely a szabályozott rendszerben három akadémiai kurzust foglal magában, nullától három évig, és amelyben sok gyermek nem jár az iskolába. A gyermekek túlnyomó többsége a korai gyermekkori nevelés második ciklusában, három-hat éves kortól kezdődik az iskolába, bár ez a szakasz még mindig "nem kötelező".
Ha az otthoni nevelés vagy nevelés megosztott és elfogadott a gyermekek életének első éveiben, ahogy nőnek, egy olyan gyermek, aki nem jár iskolába, "furcsabb" lesz és szülei döntését kevésbé értették meg és bírálták.
Azonban az otthoni oktatás és a kicsitől a felsőfokú oktatásig kezdődő gyermekek számára elfogadott és szabványos oktatási lehetőség Európában (Németország kivételével), és az Egyesült Államokban nagyon gyakori.
Spanyolországban és más országokban azonban a vita nyitott. Lehetséges-e egy gyermeknek otthon az oktatáshoz, és kihagyva a szabályozott rendszert? Hiányoznak ezek a hallgatók oktatási vagy szocializációs szinten?
Partnerünk, Mireia nagyon szorosan ismeri az otthoni iskolázást, és több alkalommal elmondta nekünk, hogy az otthoni iskolázást gyakorló családok gyermekei hogyan fejlődnek normálisan.
Ezenkívül Spanyolországban léteznek olyan szövetségek, mint például a Ingyenes Oktatás Egyesülete, amelyek évek óta felszólítják az otthoni iskolázottság elismerését és annak lehetőségét, hogy a gyermekek 16 éves korukban megkülönböztetéstől mentesen tegyenek ingyenes vizsgákat.
Mivel az otthoni iskoláztatást Spanyolországban nem ismeri el jogilag, a gyermeknek csak akkor lesz diplomája, ha azt különféle módon beépítik a szabályozott oktatásba vagy annak megszerzéséhez egy olyan országban, amely elismeri az otthoni iskolázást távoktatásként. majd érvényesítse a kapott címet.
Számos család, akik otthoni oktatást folytatnak, úgy cselekszik, hogy gyermekeit olyan külföldi országok iskoláiban beiratkozik, ahol az otthoni oktatás szabványosítva van, hogy hozzáférjenek az érvényesített végzettséghez és „csatlakozzanak” a lakóhely homologizált címeihez.
Más családok gyermekeiket közvetlenül otthon, a távoktatás nélkül tanítják. Ezekben az esetekben a diplomához való hozzáférés sokféle lehet, újbóli beilleszkedés az elfogadott személyes képzésbe (belépés az Ön korának megfelelő kurzusra), vagy különböző vizsgák elvégzése hozzáférés az ESO vagy a Szakképzés modulokhoz.
Az otthoni nevelés, a vita okai
Láttuk, hogy számos ok van otthoni nevelésre: minden család megválasztja sajátját, okokból indul ki, amelyek a pedagógiai és a vallási okokból indulnak el, és ha a gyermekeknek teljes képzést kínálnak, miközben továbbra is érzelmileg és társadalmilag fejlesztenek fejlődést, nincs oka gondolkodni. hogy a családok, akik ezt az oktatást választják, rosszul teszik.
Ugyanígy szeretnék (és ez egy nagyon személyes kérdés, mert mint tudod, tanár vagyok), hogy az otthoni oktatást védő emberek ne gondolják, hogy az oktatási rendszerben nincs olyan szakember, aki minden nap küzd a hiányosságok fennmaradása érdekében és félreértések, próbálkozás olyan modell fejlesztése, amelyre ténylegesen szükség van és megpróbálta a hallgatóit nemcsak jobban képzett emberekké, hanem jobb emberekké is tenni.
Ha van olyan ok, amely miatt én személyesen nem értek egyet az ilyen típusú oktatás elvégzésével, akkor azt kell figyelembe venni, hogy a hagyományos oktatási rendszer kevesebb, mint egy félelemre és elnyomáson alapuló manipulációs rendszer, amely korlátozza az oktatás szabadságát és kreativitását. gyermekek (és később tizenévesek és felnőttek), hogy kritikai lényekké váljanak, akik készek csatlakozni a termelési rendszerhez.
Ez az apokaliptikus látomás számomra túlzottnak tűnik, ami nem azt jelenti, hogy azt gondolom, hogy az iskolában valóban hiányzik, és még sok minden javulhat, vagy hogy a fenti kérdések némelyike inkább az egész társadalom, mint az iskola problémája.
Röviden: vannak lehetőségek Könyveit megalapozott és különféle okok, amelyek alapján a családok választhatják őt, az okok megismerése és megértése a tisztelet kulcsa, mivel sokszor a tudatlanság vezet arra, hogy azt gondolja: "ezek a szülők hippik, hogy az országban fognak élni "(olyasmit, amit hallottam a témáról beszélni) és hasonló dolgokról.
Másrészt ezt nem szabad elfelejteni Az oktatás otthon kezdődik és fejlődik gyermekkorban gyermekeinkért mi vagyunk az első felelõsek értelemben, értelemben és oktatásban. Még a tartalom, a fogalmak, képességek képzése és tanítása soha nem szabad az iskola kizárólagos ügye.
A fentiekre tekintettel ezt gondolom az otthoni nevelésről szóló vita Pozitív, és a jövőben arra vezet, hogy egyre inkább megismerik az opciót, és normálabban elfogadják, és e gyakorlat legjobb tudása alapján akár a szabályozott oktatási rendszer fejlesztéséhez is vezethet.
A tíz legvitatottabb szülői gyakorlat
a cachete A colecho Szoptatás Pelenka működése Tartós szoptatás oltás Alvási módszerek Az óvoda vagy óvoda * Homeopátia
