Mik az intelligencia bitek?

Az intelligencia olyan bitjei, amelyek annyira divatosak, valójában egy nagyon egyszerű és természetes koncepción alapulnak az emberekben, vagy legalábbis olyan természetesek, mint a tárgyak látása és név szerinti felismerés. Az intelligenciabitek az információ egységei, vizuális információs kártyák, amelyek képesek korai stimulációs módszer, ezen bitek ismétlődő megjelenítése (és meghallgatása) alapján.

Az intelligenciabitek "készítője" (bár biztos vagyok benne, hogy ezt a módszert korábban gyakran használták játékként) Glenn Doman, egy amerikai gyógytornász, és ezeket a következőképpen határozta meg:

Információs egységek, amelyeket megfelelő módon mutatnak be a gyermekek számára. Konkrét megvalósulása egy nagyon pontos illusztráció vagy rajz, vagy egy jó minőségű fénykép felhasználásában rejlik, amelyet halló inger kísér, amely hangos kijelentéséből áll, amit ábrázol.

Mint láthatjuk, ez egy egyszerű koncepció, amelyet valószínűleg sokan használtak a gyermekeiddel anélkül, hogy tudták volna, hogy ez intelligencia.

Valójában Ezeket a kártyákat elkészíthetjük nagyon egyszerű módon, kihasználva a folyóiratok rajzát vagy fotóit, a csomagolást, szövegszerkesztővel vagy képszerkesztővel, vagy egyszerűen fóliával, kartonnal és jelölő tollal rajzolni. Ezen kívül vannak olyan egyedi tokengenerátorok, amelyek bitként használhatók.

Egyes fájlokat egyszerűen rajzokkal vagy fényképezéssel hoznak létre, amelyeknek egyszerűeknek, apró részletek nélkül, könnyen felismerhetőknek kell lenniük, másoknak pedig az írott szó is társul. Nem számít, hogy a felnőtt, aki megmutatja a kártyákat a baba számára (vagy aki lehetővé teszi, hogy manipulálja őket), elmondja neki, hogy milyen nevet kap, ami megjelenik az egyes kártyákon.

Általában témák vagy kategóriák szerint vannak csoportosítva, állatokat, ruházatot, ételt, számokat vagy akár közlekedési táblákat szentelnek (itt a szimbolikus nyelv játszik szerepet).

Ennek a "módszernek" a diadala a mai mai értelemben vett két kifejezés, az stimuláció és az intelligencia, és néha arra gondol, hogy gyermekeink korai zsenik lesznek. És még ha nem is, az intelligencia bitekkel jár némi előnyök, amelyek nem kizárólagosak a bitek számára (más módszerekkel is elérhetők):

  • Az intelligencia bitjei javítják a gyermekek figyelmét és koncentrációját a feladatokban.
  • Segítik az agy, a memória és a tanulás fejlesztését és serkentését.
  • Hozzájárulnak a gyermek vizuális és hallásos fejlődéséhez.
  • Szókincs

A szókincs tanulásával kapcsolatban azon a véleményen vagyok, hogy ha nem tudsz egy szót mondani egy évben, és nem tudod, hogyan kell mondani másfél évet, akkor semmi sem történik. Valójában a nyelvek elsajátításának különbségei minden gyermeknél nagyon különböznek, és ez nem azt jelenti, hogy nem fogják tudni, hogyan kell kommunikálni, ha felnőnek.

Szerintõ alkotója szerint a legjobb alkalom ennek a módszernek a megvalósítására ha a gyermek nem haladja meg a hat évet. Szükség lenne napi háromszor megismételni ugyanazon tíz kártya bemutatását (külön ülésekkel egymással), öt napig egymás után, vagy abba kell hagyni azelőtt, ha megfigyeljük, hogy a gyermek megfárad.

Az igazság az, hogy ez az ismétlődő szekvenálás személyesen nem tűnik túl vonzónak a gyermekek számára Inkább játékként használom az "intelligencia biteket" vagy az információs kártyákat gyermekekkel, és nem egy meghatározott célra szolgáló módszerként. Ez valójában már sokat jelent, mert a játékot tanulod meg.

Videó: Az információ-technológia dinoszauruszainak tanulságai: Kutor László at TEDxDanubia 2014 (Lehet 2024).