Tegyük magunkat olyan helyzetbe: fiunkkal vagyunk és készen állunk, hogy elmondja neki a választott történetet. Nyitjuk, és elkezdjük a történelem mindössze öt pillanatnyi percét. Lezárjuk a könyvet, és mielőtt visszajuttathatnánk a webhelyére, kicsi kijelenti: "ezt nem tették meg".
Bár nekünk úgy tűnik, hogy nagy eredményeket értünk el, óriási különbség van a történet elmondása és a történet elolvasása között. És ez az, a történetek elmondása nem olyan egyszerű, mint amilyennek látszik.
A gyerekek inkább azt akarják, hogy meséket mondjunk nekik, nem pedig az, hogy elolvassuk őket. És amikor egy történetet mondunk nekik, tudatják velünk.
Hogyan lehet jól elmondani egy történetet?
A történet elmondása sokkal több előnnyel jár, mint puszta elolvasása. Például, egy történet elmondása ad nekünk nagy értelmezési szabadság, amely miatt ugyanaz a történet nem tűnik azonosnak, ha a helyzet megváltozik.
Egy másik fontos szempont a narrátor kifejezőképessége. Az egész testünknek (szemünk, kezünk, szája, hangja ...) elég kifejezőnek kell lennie, hogy bárki, aki ránk hallgat, élvezze a történetet.
Ahhoz, hogy újra lehessen a történetet Meg kell játszanunk a hangunkkal, a szemünkkel, a gesztusainkkal, amelyek segítenek nekünk intenzívebben és világosan kifejezni az érzéseinket.
Az összes erőforrás felhasználásának hangsúlyozásának köszönhetően könnyebb lesz a rögzítés a kicsi figyelme. Az olvasás során a gyermeknek csak az ingerek fogadására kell korlátozódnia, miközben, amikor elmondjuk neki a történetet, a kapott információkat értelmeznie és feldolgoznia kell.
A figyelem szintén növekszik a következőknek köszönhetően: az érzelmi és érzékenység a mesemondó. Ehhez még hozzá kell adnunk a narrátor személyiség varázsa, amely gyorsabbá és intenzívebbé teszi a kapcsolatot a hallgatóval, mint pusztán az olvasás.
Egy jó történethez társuló kiegészítő hatás a vizuális média: babák, rajzok ..., amelyek szintén hozzájárulnak a történet elmondójának kifejezőképességének javításához.
A történet jó elmondásának előnyei
A fenti tényezők összessége ezt eredményezi a gyermeket teljesen bevezetik a történetbe, sokkal jobban megérti őt, mintha csak olvassa.
Nem szabad elfelejtenünk, hogy gyermekeink valósága különbözik a miénktől, és szükségleteiket és nehézségeiket másképp oldják meg. Például, egy történet minden boldog vége egy belső probléma leküzdését jelenti (a testvérek féltékenysége, a sötétség félelme ...).
A történeteknek köszönhetően gyermekeink azonosulnak a szereplőkkel, amellyel kivetítik belső érzéseiket (jó vagy rossz), és lehetséges megoldásokat kínálnak számukra.
Mi a haszna a történetek mesélésének?
Számos célkitűzés fedhető le a történetmeséléssel. míg a gyermek szórakoztatása Ezt a legtöbb szülő használhatja legjobban, amikor egy történetet mesélnek, ezt szem előtt kell tartani nem az egyetlen.
Nem szabad elfelejteni ezeket a történeteket kommunikációs helyzeteket generál, akár verbális ("ismét", "vigyázz a farkasra!", "és mi történt ezután?" ...) mint verbális (kíváncsiság, testmozgások, ritmusszabályozás, hang- és zajfelismerés) képzelet ...)
Következtetés
Bár hazugságnak tűnik, a történet elmondása nem olyan egyszerű, mint amilyennek látszik, mivel a történeteknek a ház kicsikkel való elmondása művészet.
