A baba a születésétől az egy évig kis lépéseket tesz a nyelvtanulás, több szakaszban. Részletesen látni fogjuk mindegyik tulajdonságait, hogy végül iránymutatásokat adjunk a késések észlelésére ezen a területen.
Első félév
Születése óta, amint azt az előző témákban láttuk, a csecsemő felkészül a beszélésre. A kommunikáció alapján kezdje el az üzeneteket szavak nélkül. Sírva vagy sikoltozik, hogy elmondja nekünk, hogy éhes, hideg van, vagy fizikai kapcsolatot igényel, a legfontosabb és legfontosabb szükségletei. Amikor a szülők pozitívan reagálnak a hívására, ösztönzik a kommunikációt, és megteremtik az alapot a gyermek továbblépéséhez.
Az elején képesek leszünk értelmezni, hogy mit jelent minden hívás, még akkor is, ha nincs kiejtett szó. Nem számít, hogy születésétől három hónapig teljes szájüzemét gyakorolják, és egy nap beszélgetni próbálnak. És hallgat ránk a nyelvünk szavait és felépítését.
Négy hónappal ezelőtt A gyermek megtanulja, hogyan lehet megtagadni. A "nem" nagyon fontos felfedezés, amely felfedi azt a képességét, hogy eldöntse és tudja, hogyan tudja felismerni érzéseit vagy igényeit. Azt is felismerhetjük, hogy a baba már meghatározza a beszéd hangját, megkülönböztetve azt, hogy kérdést, vagy állítást kérünk-e. Látogat, amikor zenét hallgat, és beszélgetés közben megkeres minket. Lelkesen ránk néznek, szeretnének elnyelni a szavakat, és óriási érzelmi terhet rónak rá.
És kezdje kacogni. Csodálatos élmény neki és neked. Egyszerű szótagokkal kezdődnek, amelyeket mássalhangzó és magánhangzó alkot, általában "b", "p" és "m", majd az "a" vagy egy nyitott "e". Egyedül és együtt velünk kalandoznak, nem hagyják abba a hangokkal való játékot, élvezik örömünket és élvezik a játékot partner nélkül. Apának és anyának már van neve.
Második félév
7 hónappal ezelőtt és amíg az év el nem kezdődik, hogy megértsük az első szavaival kapcsolatos kísérleteit. Először megmutatják nekünk, hogy tökéletesen felismerik a világ leggyakoribb szavait: "víz", "pelenka" vagy "nagymama". Már hosszú és hosszú mondatokkal beszélek velünk: "gagagaga, guta, matati, upup ..." egy példa a kisgyermekek beszédére. Úgy tűnik, hogy még nem tudnak mondani szavakat, de nem így van. Sokszor ezek a szétszórt hangok után elrejtik a már ismert szavak kiejtésének szándékát, beépítették őket, de nem tudják, hogyan kell megfelelően modulálni. Figyelembe véve azonban hamarosan felismerjük, hogy bizonyos hangsorok mindig ugyanazon tárgyra utalnak: ezek a tanulási nyelv szavai, olyan szavak, amelyek ha emlékezetünkben marad, kincs lesz.
Emlékszem a "guiguis" -ra, a "chatchat-ra", a "muumuuunnn" -ra, az "uhuh-ra"! Kenguruink, nyulaink, macskaink és kutyáink. Vagy a vicces „csecsemők”, akik a többi csecsemő mellett a „kis disznókra” is utaltak.
Ha a baba mindig ugyanazt a feltalált szót használja valami hivatkozásra, legyen az személy, tárgy vagy szükség, fontos, hogy ezt szem előtt tartsa és emlékezzen rá, hogy javítsa a kommunikációt, és ösztönözze arra, hogy próbálja tovább.
12 hónapon belül A gyerekek képesek lesznek egy vagy két felismerhető szóval beszélni. Hihetetlennek tűnik, hogy egy kicsi csecsemő, aki egy évvel korábban lépett be a világba, ilyen rövid idő alatt képes megérteni a világgal való kommunikáció lényegét. Az első sírásoktól a nyelvi ismeretek és a beszédképesség előrehaladásának demonstrálásához óriási ugrást tettek. A baba beszélni kezd, és azután minden más lesz.
Hogyan észlelhetők a csecsemők nyelvi fejlődésének késése?
A szülők kíváncsi, hogyan felismerni a jeleket ami figyelmeztethet bennünket a fejlődés késleltetésére. Mint láttuk, van néhány tipikus szakasz, amelyben felvázolhatjuk, hogy a gyermekek mit csinálnak minden életkorban. Bár minden gyermek különbözik, ezek az iránymutatások meglehetősen általánosak, és útmutatásként szolgálhatnak.
Ha egy csecsemő nem reagál a hangokra, vagy ha félek hangos zajoktól, akkor újszülött esetén figyelmeztetnünk kell. Három hónappal aggasztó, ha a gyermek nem fordul a hangforrás, és különösen az anyja hangja felé. Körülbelül 8 hónap alatt figyelmeztetni kell arra, ha a gyermek nem babrál, nem utánozza a hangokat vagy nem használja a hangot a figyelmünk felhívására.
Amikor a szülőknek aggódnak a a nyelv elsajátításának fázisai Fontos, hogy csecsemője konzultáljon a gyermekorvossal, mivel a lehetséges problémák időben történő azonosítása nemcsak a gyors beavatkozás elérését segíti elő, hanem megelőzi a társadalmi nehézségeket is, például a másokkal való kapcsolatokat és az akadémiai képességeket.
