Megközelítettem IFEMA látni, be Simo Education 2014hogy Marc Prensky az oktatás és a tanítás jövőjéről beszélünk. Prensky nagyon jól megközelíthető, sok fénykép készült a sok tanárral, akik részt vettek, és amellett, hogy megosztották elérhetőségüket, kibővítették a beszélgetést azon üléseken kívül, amelyeken részt vesz. És ez az Marc Prensky egy professzor, aki meg van győződve arról, hogy a tanárok kulcsa az oktatási folyamatnak és alapvető fontosságú, hogy a gyermekek és fiatalok szerte a világon reagáljanak a társadalomban zajló nagy változásokra.
A konferencia során számos olyan koncepcióról beszélt, amelyek a mai gyermekekre és serdülőkre vonatkoznak, mint például a multitasking képesség, a szocializáció, a szórakozás, a készségek és tudás megszerzése, a technológia használata, a vállalkozói szemlélet, az agy lehetőségei, az innováció. stb. Marc Prensky számára ez nagyon fontos ösztönözze a hallgatókat, hogy lepjenek meg minket, erőforrásokat, tudást és autonómiát kínál nekik a világ megváltoztatását elősegítő dolgok elvégzéséhez. Mert ahelyett, hogy a fiatalok jövőjét építenék, sokkal fontosabb, hogy saját jövőt építsenek, és erre is meg kell tennünk ösztönözze őket kísérletezésre.
hogy Prensky számos közösségi hálózat, például FacebookHatalmas kísérletek, amelyekből rendkívüli tanulságokat lehet megtanulni. És látjuk hogyan működik a kapcsolódó emberek hálózata és hogyan fejlődnek az egész bolygón! Az egyik kifejezés, amelyre a legjobban tetszett, az, hogy a 21. században nincsenek kulturális korlátok a bolygó lakói és A technológia lehetővé tette számunkra annak ellenőrzését, hogy minden fiatal hasonlóan viselkedik bárhol a világon
Marc egy 9 éves fiú apja, tanár is, és beszél, és körbeutazza a világot, hogy megtudja, mi történik az oktatással. És nem érinti annak igazolását, hogy a világ változik, bizonytalanságok és volatilitások vannak a szabályok megkérdőjelezésén kívül, például a magánélet tiszteletben tartását cseréljük jobb szolgáltatások megszerzéséért cserébe. Bár nagyon szerencsések vagyunk, mert Sok technológiánk, tudásunk és ösztönzésünk vágyakozik a gyermekek számára a változáshoz, az alkalmazkodáshoz és az önállósághoz. Tehát, Mit kell tenniük a tanároknak a változás megkönnyítése érdekében? Mert a hallgatók azt akarják, hogy bízzanak benne, tartsák fenn a kapcsolatot, kapják meg azt, amit akarnak, élvezzék azt, amit szeretnek, készülékekkel készítsenek, kihasználják az oktatást, hogy reagáljanak a jövő kihívásaira, bármilyen is legyenek. A jelenlegi gyermekek a legújabb internet előtti generáció, és ez is az az első generáció, amely globálisan gondolkodik.
reklámozásMarc Prensky véleménye szerint a tanároknak:
- felkészítse a hallgatókat a válaszoljon a kihívásokra az új világ
- teljesít projektek és fokozzák a hallgatók tanulását olyan dolgok elvégzésére, amelyek elősegítik a világot
- felkészítse a hallgatókat arra, hogy diplomát szerezzenek a következőkhöz: tanterv valódi munkahelyekkel, sikeres tapasztalatokkal a projektekben való részvétel és a csinálás során dolgokat, amelyek működnek és javítsa a jelenlegi helyzetet
- a gyermekekre összpontosítson gondolhozza létre és kezeli kapcsolatait hatékonyan
- kihasználni a technológiát projektek, munkák, munkák és megtapasztalni vele. És ha a szülők azt mondják, hogy nem kísérleteznek gyermekeikkel, akkor meg kell tanulnunk kezelni ezeket az ellenállásokat, mert a változás megállíthatatlan
- fejleszteni a gyermekek attitűdjeit, mert a tudást gépek kínálhatják
- fejleszt szakértelem gyermekeknél, bár a gépek fogják megismételni és edzni
- dolgozzon tovább edzés, a változások adaptálása és felgyorsítása a hallgatókban
- ajánlat autonómia a hallgatóknak
- tisztelet a hallgatóknak mint embereknek, és hisznek abban, hogy tudják létrehozni új világukat. A szülőkkel vagy nagyszülőkkel találkozott világ nem tér vissza
- ne becsülje le mit tehetnek a gyerekek
- fejleszteni a hallgatókban kritikus gondolkodás, kapcsolatok fejlesztése, az empátia és mindent hatékonyan fejleszteni
Lehet, hogy Marc Prensky ötletei meglephetik a szülõket és a tanárokat, a Peques és a többi olvasóit. Véleményem szerint véleményem szerint igaz és meg kell változtatni és elő kell mozdítani a cselekedetek új módjait. A szülőknek nagyon sok felelősségük van, mert otthon is gyakorolnunk kell példánk segítségével, és a tanároknak nyitniuk kell az osztálytermi ajtókat, hallgatni kell a hallgatókat, gyakorolni és beszélgetni kollégáikkal, látni sikertörténeteket más iskolákban és ösztönözni a diákok dolgozni, csinálni és kísérletezni. És minden bizonnyal a gyerekek meg fognak lepni javaslatainkkal és új cselekedeteikkel.
