A pofon nem oktatási erőforrás; Másrészt, amikor megtanuljuk megoldani a konfliktusokat, a gyermekeket is tanítjuk

A szülők is példaképeket mutatnak amikor azt gondoljuk, hogy nem oktatunk kifejezetten, mert a gyerekek megfigyelnek minket és megnézik, hogyan csinálunk dolgokat, legalább a korai gyermekkorban. Valójában a verbális és a testi üzenet közötti ellentmondásokat a második javát támogató pontokkal oldják meg, vagy ami ugyanaz: "ordítson egy gyerekre, aki nem ragaszkodik, míg megcsaljuk." , megalapozhatom nekem ugyanezt. És ebben az esetben mérges lehet valaki gyengébb és sebezhetőbbé válni (még akkor is, ha pontos egy kis testvérrel).

Az „időben történő csapás” nem oktatási forrás, még akkor is, ha még mindig sokan védik ezt (vannak olyanok is, akik kihasználják a közéleti személyiség előnyeit, hogy ezt a fajta tanácsot átadják a szülőknek). Idővel miért? Kíváncsi vagyok, de a kritikán túlmenően szeretnék bemutatni egy FAROS által készített videót, amelyben Mª Dolors Petitbò, a Sant Joan de Déu Kórház pszichológiai részlegének vezetője elmagyarázza, hogy miért nem jelent arcot vagy verést Azt a célt szolgálják, amiben hiszünk.

Így az a felnőtt, aki elcsúszik, sem tükrözi azt a helyzetet, amely az ellenőrzés elvesztéséhez vezet, sem pedig nem fejlesztett ki erőforrásokat a bonyolult helyzetek kezelésére, ami túlterheltség érzéséhez vezet.

Az Mª Dolors elmondja nekünk, hogy a gyermekeknek, különösen a fiatalabb gyermekeknek nincs ugyanaz az időfogalma, mint mi, és ez az oka annak, hogy a tantrina, a tantrina hosszabb ideig tart, mint mi szeretnénk. A helyzet befejezése nemcsak fájdalommal és csalódással jár a gyermekben, de valószínűleg az apa vagy az anya megbánásával.

A konfliktusok megoldásának ismerete lehetőséget ad a gyermekeknek ennek megtanulására. Másrészt, amikor a gyermekek olyan környezetben fejlődnek ki, ahol az erőszaknak nagy súlya van, az erőszakos serdülőkorúakhoz vezethet, még a szüleiknél is.

A megoldások nem könnyűek, de azt mondják, hogy „a legnehezebb út a legbiztonságosabb”. Konfliktus helyzetekben kell vegyen távolságot, alacsonyabb feszültségi szintet, és a kijárat nyugodt kereséséből, amely a pillanatban szolgál minket, és gyermekeink jövőjének tanításához. Ily módon nem csak jobban érezzük magunkat, hanem inkább hiszünk lehetőségeinkben, és megkönnyítjük a gyermekek számára, hogy jobban bíznak bennünk.

Peques-ban és többben Rövid, de intenzív üzenet a gyermekekkel szembeni visszaélések tükrözésére, Olaszországban elindult egy kampány, amelyben NEM szól a gyermekek elleni fizikai büntetésről. A gyermekbántalmazás fizikai és mentális egészségi problémákat okoz, amikor a gyermekek felnőnek, nem kell megütni a gyermekeket, hogy oktatják őket