Ha a gyermekek nem rendelkeznek rendszeres közvetlen kapcsolattal a természettel, akkor valószínű, hogy eltűnik a veleszületett kíváncsiság a környezet iránt, és megyek tovább ... ők akár el is távolulhatnak a lények állapotához társuló empátia elől. emberek és aggódik az állat- és növényfajok védelme miatt.
És ki kell emelnem, hogy a Természettel való kapcsolat nem érdemes referencia kézikönyvek, virtuális farmjátékok vagy a Savannah állatokat ábrázoló babagyűjtemények révén.
De a természet hiánya nemcsak befolyásolja hozzáállásukat (és így viselkedésüket), hanem az is Stresszhez, elhízáshoz, tanulási nehézségekhez, depresszióhoz, társasági problémákhoz stb. Vezethet.. Valójában a szerző, Richard Louv, aki az „Utolsó gyermek az erdőben” című könyvében már megalkotta ezt a kifejezést „Természeti hiány”, ami akkor fordul elő, amikor kivesszük gyermekeinket a természeti világból, és arra kényszerítjük őket, vagy engedjük, hogy több időt töltsenek bezárva, mint a szabadban.
A világ legjobb (vagy talán nem) legjobb szándékával, felnőttek arra törekedtünk, hogy „tökéletes” világot építsünk a kicsik számára (parkokat gumiszerű padlóval bűzöljünk, iskolákat, ahol nem látunk fát) , házak minden technológiával, így nem fognak unatkozni ...)
És elfelejtettük az alapvető elemeket: az ember nem képes kifejleszteni minden képességét (és még ennél is több: sokan szükségesek felnőttkorban), ha nem tapasztal, akkor lépjen kapcsolatba a természeti világgal, megfigyelje, böngészje, távol maradjon az idősek látványától stb.
Úgy tűnik, hogy amnézia alatt szenvedünk, amikor támadnak az irracionális félelem, hogy egy domboldalon mászunk balesetbe, és ez számunkra nevetséges lett volna. Ehelyett nem félünk ártatlanságuktól szenvedni, elfedni érzelmeiket, megakadályozni valódi lényegüktől, lehetővé tenni, hogy tanúi lehessenek a képernyőn „lehetetlen asszimilálódni” jeleneteknek.
Meg fogom kérni a fiamat, hogy adjon neki levegőt
Szerencsére nem feledkeztünk meg teljesen arról, hogy milyen kedvező volt számunkra a szabadtéri játék, a „természetes” -ekkel való kapcsolat, a spontán kapcsolatok társainkkal, az az elégedettség, hogy nem csak harapnivalóért kellett hazatérnünk, „a délután hátralévő részében játszani fogok”.
Még ennél is rosszabb, hogy gyermekeink minden bizonnyal figyelmen kívül hagyják ezt az igényt utódjaikkal: sokuknak nem lesz nehéz, mert denaturált gyermekkorukban éltek. Tehát nem tudom, hogyan fogják a jövő generációk megőrizni saját és a környezet jólétét
Az abszurd helyzetek között, amelyek akkor fordulhatnak elő, ha a tapasztalatokat virtuális játékokkal helyettesítik, a Természet téglafalakkal, az a tanulmány, amelyet 2002-ben Angliában végeztek. Louv könyvében azt mondja, hogy az eredmények szerint a nyolcéves gyerekek könnyebben azonosíthatják a Pokemon karaktereket, mint például egy bogár, vidra vagy aspen.
Ennélfogva a többi állatfaj iránti megvetésnek nincs sok távolsága, mert a tudatlanság érdeklődéshez vezet, ez pedig tiszteletlenséghez (félelem, nem tudás ...).
A gyerekek azt mondják, hogy unatkozni fognak
Ez egy általános panasz, amelyet a közelmúltban hallottam a szülektől. Olyan sok időt töltenek lezárva és képernyőn játszva, hogy úgy tűnik, semmi nem lep meg. De ha "kényszerítjük" őket (a szó jó értelemében) megfigyelésre és böngészésre, akkor ezer okot fognak találni külföldön tartózkodáshoz.
Ne kísértsünk kivenni a tablettát a táskából az első „unatkozom” alatt - valójában nem értem, miért kellene azt elvenni, ha unatkoznak, gondolkodnak valamit tenni, vagy hogy valóban unatkoznak, mert nem olyan rossz, mint gondolnák (és mi gondoljuk). Ha unatkozni fog, hogy nem fog unatkozni, és fára mászik, vagy feltalál egy hegyben elrejtett üldözőt, vagy ha a hangyák nyomát követik az ételhez, vagy ha felfedezik, hogy „az”, amely sétál, nem csótány, hanem bogár (mert az előbbiek nem szeretik a fényt, mint például Drakula).
Louv szerint a környezetvédelmi oktatás jelentősen javítja az iskolai teljesítményt, serkenti a kreativitást és nagyobb készségeket biztosít a konfliktusok megoldásában, a kritikus gondolkodásban és a döntéshozatalban.
A gyermekeknek joguk van a természethez, még akkor is, ha nem manifesztálják azt
És ennek a jognak a tiszteletben tartása nem csak a gyermekek igényeinek kielégítése, hanem a környezet iránti tisztelet és a változás iránti hajlandóság bemutatása is. Ismert, hogy a nagy természettudósok többek között azért voltak, hogy gyermekkorukban élvezték a kapcsolatot a természettel.
Nem arról van szó, hogy minden gyermeket természetszerűnek szánták, de ez a kapcsolat nagyon jótékony hatással van fejlõdésükre: megkönnyíti a testmozgást, az összpontosítási képességet, a szocializációt a szabályozott struktúrákon kívül, a képzeletét.
És az ellenkezője olyan egészségügyi problémákhoz vezethet, mint amilyeneket az utóbbi években megfigyelünk. És ha már említettük az olyan problémákat, mint az elhízás (és mások), akkor meg kell menteni Jaak Pankseepp idegtudós gondolatát, amely szerint a tünetek, például az ADHD, a túlzott ülő életmódnak tudhatók be és a spontán szabadtéri játék hiánya.
Ez egy olyan kérdés, amelyet mindannyian át kell gondolni, anélkül, hogy a kicsikben kellene felelősséget keresnünk ("A fiamnak nincs módja elhagyni a játékkonzolt.", és azt mondom, hogy "miért olyan engedékeny?" Miért képtelen korlátozni az ilyen őrült tevékenységeket?).
Ki attól függ, hogy a gyermekek jobban érintkeznek-e a természettel? Igaz, hogy nincs lehetőségük vagy autonómiájuk egyedül utazni? Majd vigye őket a folyóhoz vagy az Ön által is ismert természetes forráshoz, iratkozzon fel az éjszakai kirándulásra, amelyet szerveznek a helyi ünnepségekre, rázza le a lustaságát, és készítsen néhány harapnivalót arra, hogy ellátogasson az Ön által ismert teknősbéka-helyreállítási központba… mit tudok? Több száz lehetőség. Keresse meg őket, és rendszeresen gyakorolja őket.
Képek | US Mezőgazdasági Minisztérium, Miguel Pimentel Vía | A világ, Roger Torné Alapítvány Pequesben és még sok más A természetvédelem a városi madár műhely és a Madarak Baráti Klubjának részeként, „Több idő az utcán a barátokkal és kevesebb a számítógép előtt” az Internet-függőség megelőzése érdekében. Óvintézkedések a gyermekekkel folytatott kirándulásaink során le a hegyről
