Az oktatás világa átalakul, és úgy tűnik, hogy az osztályba lépés már nem az egyetlen mód a dolgok megtanulására. Az osztálytermekben a tanulók ugyanabban a tempóban sem tanulnak, a tanárok több funkciót látnak el, és a szülők eredményeket igényelnek a központtól, a tanároktól és a gyermekektől. A fejlesztés alatt álló kezdeményezések között, amelyekre Pequesre és Másra számítunk (az alábbiakban több link található), a Salman Khan Akadémia úgy tűnik, hogy nagyon jól pozícionál, bár szerintem fennáll annak a veszélye, hogy a tartalom nem strukturált Úgy tűnik, hogy a tanár nem képes saját tartalmat generálni, és a szülők számára sem tűnik könnyű tudni, mit csinálnak, vagy hogyan fejlődik gyermekeik.
Ezért nagyon tetszett Blinklearning, egy olyan platform, amely csak most indult Spanyolországban, és irodái vannak Európában és Latin-Amerikában. Úgy tervezték, hogy az iskolák felhasználhassák az összes meghatározott szerkesztői tartalmat, és hogy a tanárok előállítsák tartalmát és közzétehessék azt, valamint hogy a hallgatók hozzáférjenek a tartalomhoz bármilyen internetes kapcsolat támogatásával. Végül, a szülők nyomon követhetik a gyermek fejlődését és fejlődését. A videóban néhány példát láthat a Blinklearning működéséről.
A villogó tanulás lehetővé teszi a tartalom létrehozása a különböző hallgatói csoportok igényeihez igazítva. A tanfolyamokat nagyon interaktívvá tették, és nemcsak tartalmat, hanem gyakorlatokat, videókat, hangokat és képeket kínálnak szórakoztató módon történő tanuláshoz. A cél az, hogy minden gyermek tanulhasson az igényeinek és a tanulási sebességnek megfelelő módon, és az interneten keresztül biztosítható, hogy egyetlen gyermek sem maradjon az osztályban az utolsó.
Az is nagyon érdekes a tanárok kiegészíthetik és létrehozhatnak interaktív tartalmat a hallgatók igényeihez és tanulási ritmusához igazítva. Ezen felül webhelyükön tanárokat keresnek a tartalom készítéséhez.
És végül, és ugyanúgy, ahogy a Smartick kezeli a szülőkkel folytatott kommunikációt, ezen a platformon is végre lehet hajtani a diákok haladásának nyomon követése a gyermek hiányának vagy további megerősítésének területeinek előrejelzése. Ez természetesen azt is lehetővé teszi, hogy a tanár képes legyen figyelemmel kísérni az egyes hallgatók oktatási folyamatát, és így a Blinklearning használatával állandó kapcsolat van a szülők és a tanár között.
A villogó tanulás alapította Joao Marqués és Gonzalo Baranda és Peques és Más részéről felkérjük Önt, hogy jöjjön el, és meséljen nekünk további részleteket a projektről, mivel a projekt megkísérli megoldani az internet használatával történő tanulás sok korlátját, és számomra úgy tűnik, hogy jó platform lehet a diákok iskolai és otthoni kiképzésére.
