Felnövekedéskor olyan akarok lenni, mint az öcsém

Ki nem akart időnként, amikor kicsi voltunk, legyen olyan, mint az idősebb testvéreink, amikor felnőttünk?. Legalább gondoltam rajta. Valójában továbbra is szeretném. És részben én vagyok az, aki vagyok, bátyám miatt. És megragadom a lehetőséget, hogy megköszönjem mindazt, amit tanítottál nekem.

Az idősebb testvérek fontosabb szerepet játszanak, mint amit kisebb testvéreik fejlődésében gondolnak. ők nagyon fontos tényezők a személyiség folyamatában, amint arra különféle tanulmányok utalnak, amelyekben felmérik az idősebb testvérek jelenlétének hatását a kicsik életében.

Mind a szülők, mind a testvérek befolyása alapvető fontosságú a gyermekek fejlődésében. Jelenleg elismert tény, hogy a személyiség fejlődésének fontos része abban a környezetben rejlik, amelyben mozogunk. És itt jönnek a testvérek, mivel velük együtt gyermekkorunk fontos részét töltjük, bebizonyítva, hogy a jövőnk egyik meghatározó tényezője.

Szüleink különféle tudásokat tanítanak nekünk (például a nyelv használatáról vagy a társadalmi interakcióról), de A testvérek más hasonló viselkedésben is modellek (Azok között, amelyek például informális viselkedést találnak, jobb példát mutatva itt, mint maguk a szülők).

A testvérek együttműködése a kisgyermekek fejlesztése során néha nem kapja meg a jelentőségüket. Idősebb testvéreink tehát a szülők helyzetétől eltérő környezetben működnek együtt a szociális készségek fejlesztésében.

Egy másik szempont, amelyet az idősebb testvérek, ugyanolyan vagy annál nagyobb, mint a szülők, a szokások, akár pozitív, akár negatív. Ennek oka az, hogy a gyermekek nagyobb valószínűséggel utánozzák idősebb testvéreik viselkedését, mint szüleik saját szokásait. Például, ha az idősebb testvérek nem megfelelő táplálkozási viselkedéssel, dohányznak, alkoholt fogyasztanak, kábítószert fogyasztanak, vagy ígéretes vagy korai szexuális viselkedéssel bírnak, akkor nagyon valószínű, hogy fiatalabb testvérek imitálják ezt a viselkedést.

A szülők eközben közvetítők lehetnek, amelyek tisztelettel és toleranciával jellemzik a testvérek közötti szívélyes kapcsolatokat, és így megfelelő módon befolyásolhatók. Nyilvánvaló, hogy a szülőknek is be kell lépniük az idősebb testvérek rossz szokásaival szemben, és így megakadályozniuk a kiskorúakat, hogy gyakorolják őket.

Egyes tanulmányok ezt állítják csak a gyermekek kevésbé kompetensek az interperszonális kapcsolatokban és a társadalmi készségekben. Az idősebb testvérek távollétét általában az unokatestvérekkel vagy az idősebb barátokkal fennálló kapcsolat egészíti ki, akik valamilyen módon teljesítik az idősebb testvérek feladatát.

Ha egy gyermek olyan környezetben fejlődik ki, amelyben csak felnőttek vannak, akkor az idősebb testvér jelenlétében átélő helyzetek (például megbeszélések, versenyképesség vagy megosztás a családi környezetben) nem keletkeznek.

Másrészt sok fiatalabb testvérnek arra kell törekednie, hogy megszabaduljon a befolyástól és az idősebb testvérekkel való összehasonlítástól. Ha a fejlõdés megfelelõ, akkor megkülönböztetés történik azoknak a tevékenységeknek a megválasztásakor, amelyek lehetõvé teszik számukra, hogy az idõsebb testvéreikön kívüli területeken is kitűnjenek. Ez egészséges és még kívánatos is.

A testvérek befolyása elengedhetetlen az érzelmek ellenőrzésének megtanulásához. Rendkívül nehéz és még bosszantó lehet a kisgyermekek számára, hogy képesek legyenek megfelelő módon kommunikálni valami érzésükkel. Ilyenkor az idősebb testvérek jönnek be, mivel fiatalabb testvérük érzelmi fejlődésének fontos, józan észlelési funkcióját látják el.

Ez a testvéri kapcsolat segít a gyermekeknek a felnőttekkel és másokkal való kapcsolattartásban való jobb kommunikációban és fejlődésben. Vagyis az idősebb testvérek az érzelmek szabályozói lehetnek, mert képesek adni a megfelelő modelleket.

A meghatározott társadalmi készségek orientálása és tanítása pozitív hatással lehet a testvérek közötti kapcsolatok minőségére. Itt jönnek be a szülők, mivel őknek kell megfelelően foglalkozniuk a testvérek kapcsolatával.

Összefoglalva: az idősebb testvérek pozitívan vagy negatívan befolyásolhatják fiatalabb testvéreiket több szempontból:

  • Bár a testvérek közötti konfliktus néha fejfájást okozhat szüleiknek, ez jó gyakorlatot nyújt a problémák megoldására.
  • A testvérek közötti konfliktusok és azok megoldásának módja az, ahol a gyerekek megtanulják a békélés, a tárgyalás és a vádaskodás technikáit, amelyeket felnőttként fognak használni.
  • Ezek negatív hatással lehetnek a rossz szokások megszerzésére is.
  • Motiváló tényező lehet, hogy különbözzenek az idősebb testvérektől. A testvérek megpróbálják megteremteni saját identitásukat egy családon belül, hogy mindegyik testvér "különleges" legyen a szülők számára.
  • A testvérek a szülők után a második legnagyobb támogatási forrás.
  • Mindezért, nem szabad alábecsülnünk a testvérek befolyását a gyermekek fejlődésében. Fontos, hogy a szülők megtanulják megérteni az interakciót, hogy jobban kihasználhassák a testvérek jelenlétének hatásait.