Tegnap, március 6-án ünnepelték a logopédia európai napját, egy olyan dátummal, amelynek célja a közintézmények és a társadalom informálása és érzékenyítése a a kommunikációs rendellenességek fontossága, hogyan befolyásolják a beteg egészségét, és hogyan segíthetnek a logopédusok.
És ebben az esetben, mint mindenben, a a felismerés és a korai kezelés elengedhetetlen hogy a lehető legrövidebb időn belül kijavítsa a problémát. De tudná, milyen jelek jelzik, hogy gyermekének logoperadi segítségre van szüksége? Mondjuk neked!
Mi a logopédus munkája?
Az első dolog, amelyet tudnunk kell, mielőtt elemezzük azokat a jeleket, amelyek jelezhetik, hogy szükség van logopédusra, pontosan mi a logoperapeuta és milyen szerepet játszik.
A logopédus olyan szakember, aki foglalkozik a beszéd, hang, hallás, nyelv (mind szóbeli, mind írásbeli) és a kapcsolódó orális funkciók - például légzés, rágás és nyelést.
Gyors fellépése lehetővé teszi a leggyakoribb problémák nagy nehézségek nélküli megoldását, ezért fontos, hogy konzultáljunk minden kétségeinkkel, vagy a gyermek nyelvének fejlődésében tapasztalt változásokkal.
Melyek a fő kommunikációs rendellenességek?
Ebben az évben az Európai Logopédia Napja a szerzett agykárosodás miatti kommunikációs problémákra összpontosított. És ez az, hogy bizonyos esetekben a nyelv megváltozása agyi károsodásokból, hallássérülésekből, motoros hiányosságokból vagy a kognitív fejlődés problémáiból származik. Ezekben az esetekben a beszédterápiás kezelést más egészségügyi szakemberekkel közösen hajtják végre.
De a többi esetben problémák merülnek fel a nyelvtanulás során, és az iskola korai szakaszában jelentkeznek. És ha ezeket a rendellenességeket nem kezelik helyesen és korán, a szociális problémák kivételével, amelyek a gyermek mindennapi életében előfordulhatnak, más tanulási problémák is megjelenhetnek.
A gyermekkori stádiumban előforduló fő kommunikációs problémák a következők:
Beszédhez kapcsolódó rendellenességek
Ez általában a leggyakoribb fogyasztás: az érintett szülőkre, mert gyermekeik nem beszélnek jól, dadog, nem artikulál helyesen, vagy nem hangzik el bizonyos hangok.
Ez lehet például a dyslalia esetében, amely négy vagy öt éves kor előtt csekély gyermekeknél jelentkezik, és érinti a bizonyos hangok vagy fonémák kiejtése. Nagyon gyakori olyan mássalhangzókon, mint az "r", "rr", "s" vagy "l", bár a szótagokban is előfordul.
A dysglossia egy olyan típusú dyslalia, amelyet a beszédszervek rendellenességei vagy rendellenességei (ajkak, állkapocsok, nyelv, szájpad, száj), amelyek megakadályozzák a fonémák helyes megfogalmazását.
A beszédhez kapcsolódó másik általános probléma a dadogás, amely befolyásolja a beszéd folyékonyságát és jellemzi a szótagok meghosszabbítása vagy gyakori ismétlése, a nyelv ritmusának megváltoztatása. Bizonyos esetekben ez előfordulhat kisgyermekeknél és spontán módon eltűnik, mások esetében azonban szakember figyelmét igényli.
Nyelvi betegségek
Az ilyen típusú rendellenességek az egyszerű nyelvi késleltetéstől a meghatározott nyelvi késleltetésig, a szelektív mutizmusig, diszfáziaig vagy afáziaig terjedhetnek.
Néha a gyermekekről szól, akik hosszú időbe telik a beszélgetés megkezdéser, akik nehézségeket mutatnak életkoruknak megfelelő beszélgetés során, a szókincs bővítéséhez, a szavak összehangolásához vagy a mondatot alkotó különféle elemek megegyezéséhez.
Olvasással kapcsolatos rendellenességek
Ezek a rendellenességek akkor fordulnak elő, amikor az agy eltérően dolgozza fel a nyelvet, amelyek befolyásolják a legalapvetőbb matematika írásának, olvasásának vagy megértésének módját, olyan problémákat okozva, mint diszlexiák, diszgráfiák, diszkalkuliák vagy diszortográfia.
A leggyakoribb rendellenesség a dilexia, amelyet a madridi logopédiai kollégium szerint 700 000 iskolás gyermeket érint, bár becslések szerint sok olyan eset van, amelyet nem diagnosztizálnak. Ezt a rendellenességet, amely a hatodik iskolai kudarc esete közül négy mögött rejlik, az jellemzi, hogy a gyermek megzavarja a betűket, szavakat vagy szótagokat.
Hanggal kapcsolatos rendellenességek
Az ilyen típusú problémák befolyásolják a hang, hangszó vagy hangintenzitás. Előfordulhat, hogy a hangkábelek szerves károsodása okozza, másokban pedig a hang helytelen használatával jár a túlzott kiabálás vagy bizonyos környezeti problémák miatt.
Ez lehet a diszfonia (közismert nevén „aphonia” vagy „rekedtség”) vagy rezonancia-rendellenességek, például a hyponasality és a hypernasality.
Nyelési problémák
A gyermekkori atipikus nyelési zavarok vagy dysphagia okai nehéz nyelni az ételt, így azok lenyelésekor "menjen valahová máshova", ami aspirációt vagy fulladást okoz.
Egyes esetekben ezeket a problémákat a nyelv helytelen helyzetének vagy az erő hiánya okozza az ajkakon, és a logopéd beavatkozhat a probléma megoldása érdekében.
Milyen jelzéseket kell riasztani?
A nyelvhez, beszédhez vagy hanghoz kapcsolódóan számos olyan jel van, amely riasztást enged minket, és hogy mihamarabb konzultálnunk kell egy szakemberrel, mivel bár egyes esetekben ez lehet utasproblémák, amelyek spontán módon oldódnak meg Idővel másutt szükség lehet speciális beavatkozásra.
Az élet első hónapjai: A baba különösen csendes, vagy nem babrál. Nem mosolyog, sem szemmel nem követ minket.
Élet hat és nyolc hónap között: Baba nem reagál a körülötte zajló hangokra, nem mutat be vokális játékokat, vagy nem mutat egyértelmű választ az emberi hangra. A játék követése iránt sem mutat érdeklődést.
12 és 24 hónap között: Az élet első évében az első szavak értelmesek és szándékosak. Mindennapi és egyszerű szavak, két szótagból állnak.
Minden gyermeknek megvan a saját ritmusa a nyelv elsajátításakor, de ha kb. Két év alatt a gyermek még mindig nem mond egy szót, konzultálnunk kell egy szakemberrel.
24 hónapon belül: A gyermek nem mond ki két elemből álló egyszerű mondatot, és kifejezi magát az utánozással és a gesztusokkal.
Három év: Nehéz megérteni őt, hogy beszéljen, vagy azért, mert fonémákat bocsát ki (a "cipő" helyett például "apato" mondja), vagy azért, mert helyettesíti őket (például "tero", például a "akarok" helyett).
Négy és hat év között: Miután a fiam elsajátította a nyelvet, bizonyos riasztási jelek lehetnek gyerekes beszéd, nagyon csökkent szókincs, gyenge szóbeszéd, telegráfiai kifejezések (cikkek és névmások nélkül), érthetetlen szavak, dadogás, akadályok amikor kifejezi magát, rossz kiejtés, megtagadja vagy jelentős nehézségek vannak az írásban vagy az olvasásban (amikor kor szerint ezt már meg kellett volna tennie)
További jelek, amelyeket figyelembe kell vennünk: drasztikus változások a hangban, nyitott száj légzés, rekedtség vagy gyakori aphonia vagy szelektív mutizmus.
Mielőtt ezen jelek vagy kétségek felmerülhetnek, amelyek gyermekeink nyelvének elsajátítása és fejlődése során felmerülhetnek, a lehető legjobb haladéktalanul konzultálni a gyermekorvossal a logoperapeuta lehetséges korai beavatkozása felmérése érdekében.
IStock fotói
Csecsemőknél és több beszéd rendellenességnél, logopédia: sokkal több, mint az „rr”, beszédterápia, nyelvi rendellenességek
