Az óvodai tanár levele a szülőknek: "Azt tanítja gyermekeinek, hogy másokkal visszaéljen"

A szülők egyik legnagyobb félelme az, hogy más gyermekek visszaélnek gyermekeikkel, sértik őket vagy nevetségessé teszik őket, és elviszik őket. És a másik legnagyobb félelem az, hogy a gyermeke az, aki ezt egy másik gyermekével teszi, az a bántalmazó. Ennek ellenére még mindig sok gyermek teszi ezt, aki más gyermekek ellen gyakorolja ezt az erőszakot, és kihasználja ezt a bántó bánásmódot, hogy erősebbnek és erősebbnek érzi magát.

Miért? Miért végződik egy gyermek más gyermekekkel való visszaéléssel? Katarina Magnus, a norvégiai Sarpsborgban található Grålums Óvoda Szülői Egyesület igazgatója úgy döntött, hogy levelet ír a szülőknek a kérdések megválaszolására, amelyben azt mondta nekik: "Azt tanítja gyermekeinek, hogy másokkal visszaéljenek".

Magnus egy jó nap alatt rájött, hogy sok szülő nem érti meg, hogy a nap folyamán az összes cselekedetük, amikor gyermekeik vannak jelen, modellezik az alapelveiket és értékeiket, és miután látta, hogy sok szülő nyilvánosságra hozza Számos megjegyzés, amelyeknek esetleg privátnak kellene lenniük, úgy döntöttek, hogy egy levelet írnak, amelyet meg kell érdemelni a megosztáshoz, mint egy nagy gondolkodás kezdete.

Katarina Magnus levele a szülőknek

Kedves szülők a Grålum óvoda:
Tekintettel a média figyelmére, amelyet az utóbbi években az iskolai visszaélések jelentenek a társadalmunkban, az egyesület úgy döntött, hogy általános fellebbezést küld a szülőknek arról, hogy miként segíthetnek otthon, a saját asztaluk körül ebédidőben.

A Grålumban az óvodában a zaklatás nem ismert probléma, ám mindannyian emlékszem, hogy hozzáállásunk nagy hatással van a kicsikre. Olvasni!

A gyermekeket bántalmazásra tanítja!

Igen, jól olvasottad. Be kell vallania. Akkor csinálja, amikor:
  • Ül az asztalnál, és panaszkodik a barátai által hozott vagy nem hozott döntésekre.
  • A TV elõtt ülsz, és bíráljátok a résztvevõket vagy a karaktereket viselkedésük miatt.
  • Néz a táblagépen vagy a telefonon, és negatív megjegyzéseket fűz valakinek a megjelenéséhez.
  • Olvassa el az újságot, és nevetségessé neveli azokat, akik más véleményt képviselnek.
  • Autót vezet, és mérges lesz egy másik sofőrre a forgalmi kérdések miatt.
  • Azért fosztogatsz, mert valaki másként dolgozik, mint te.
  • Azt mondja, hogy valami hátrányos a valakit illetően, a hit, a faj különbségei miatt, vagy azért, hogy eltérő nézőpontot képviseljen a sajátjaitól.
  • Bírálja egy másik család pénzügyi helyzetét, utolsó vásárlásait vagy választásaikat, amikor vakációra megy.
  • Az egész testbeszédével világosan megmutatja, hogy nem kedvel valakit.

Szavai, testbeszéde és arckifejezései megtanítják gyermekeinek, hogy rendben lehet negatív dolgokat mondani másokról. Igen, nem csak azt tanítja neki, hogy ez rendben van, hanem azt is megmutatja neki, hogy intoleranciának kell lennie.

Gyerekeink számára modellként vagyunk, és nem tudnak többet, mint mi megtanítjuk nekik

Ez egy nagy felhívás tőlünk, és arra buzdítunk minden szülőt, hogy vizsgálja meg saját magatartását és mérlegelje, hogyan befolyásolja a kicsiket.

Az iskolai visszaélés velünk kezdődik és végződik. Mindannyiunknak toleransebbnek, befogadónak, rugalmasnak és nagylelkűnek kell lennünk egymással, hogy gyermekeink is legyenek. Tehát még munkánk van. Készen állsz a változásokra? Mi vagyunk. Készek vagyunk segíteni ahelyett, hogy egymásnak bántalmaznánk.

Sajnálom, ha valaki megsértettnek érzi magát, de néha fel kell hívnunk az életet, így a dolgok megváltoznak.

Remélhetőleg ez hatással van a helyes irányba!

Kellemes napot!

Megtanítjuk a gyermekeket intoleranciára?

Nyilvánvaló, hogy nem minden gyermek bántalmazó pontosan azért, mert nem minden szülő tanítja a gyermekeket, és azért is, mert ennek ellenére nem minden gyermek kap azonos módon üzenetet. Vannak olyanok, akik bírálják a szülők módját, sőt véleményüket is.

De igaz, hogy ha beleélnénk egy bántalmazó gyermek, vagy egy bántalmazó gyermek életébe, akkor sok olyan dolgot találhatunk meg, amelyeket a szülők jobban meg tudtak volna tenni. A Magnus által e levélben megfogalmazott vélemények alapján, amelyekben sok felnőttnek nincs gondja, hogy hátrányos megjegyzéseket fűzzen a másik nemű, rasszista vagy bármilyen más típusú embernek a gyermekek előtt, hogy felszámolja az összes hiányosságot, amelyet a gyermek elérhet szenvedni megkívánják mások szenvedését, hogy megerősítsék erejét és erejét. Süllyesztse el a többit jobban érzi magát. Ilyen módon találhatjuk meg a "nagyságot", mivel nem kaptuk meg azt a helyet, ahol meg kellett volna szerezni, otthont, környékét.

Ezért mondjuk ezt mindig nagyon fontos a gyermekeket szeretettel, tisztelettel és szeretettel nevelni, és szülői szerepünk ellátása; úgy, hogy rendelkezzenek hivatkozással, hogy felnőttekként érezzék magukat, és úgy érzik magukat, hogy úton vannak, és hogy más gyermekekkel való együttlépésük miatt ne kelljen károsítaniuk őket, hogy jól érezzék magukat, éppen azért, mert nem hiányzik az önértékelés.