A gyerek és annak szűrői, mi biztonságosabb az interneten gyermekeink számára, cenzúra vagy oktatás?

Nem tudom, ismered-e a Kiddle-t, ez egy internetes keresőmotor, és látja, hogy célja a Google gyermekeknek szóló verziója. Gyermekeknek és fiataloknak szól, és egy biztonságos környezetben való navigációra tervezték, de az utóbbi időben vitát váltott ki a szűrőkkel kapcsolatban, amelyeket felkutatott. És itt merül fel a kérdés: ez a biztonság, vagy a cenzúra és a cenzúra biztonságosabb, mint gyermekeink oktatása, amikor szörföznek az interneten?

Komolyan megfontoltuk, hol van a határ? Lehet, hogy meg kellene gondolkodnunk azon, hogy tilos-e a védelmet megsérteni, mert mindannyian tudjuk, hogy nem mindig lehetünk ott, hogy ajtót nyissunk a „mezőjéhez”, ahogy gyermekeink növekednek, de a cenzúra az út?

Ugyanazzal a tévelemmel tévedek, de úgy vélem, hogy a védelem ösztöne ugyanabban a pillanatban merül fel, amikor gyermekeinkkel elvágják a köldökzsinórot. Már nem vagyunk fizikailag összekapcsolva, de ha tudnánk, egész életünk során megpróbáljuk megvédeni őket. És néha ez arra vezet, hogy összekeverjük a védelmet a fulladással, és az igazság az, hogy nagyon nehéz időben megállni

Mindez a legutóbbi viták eredményeként jött, amelyekről olvastam, és amelyek közvetlenül kapcsolódnak az internethez, a hálózatok hálózatához, egy univerzumhoz, amelyben a gyermekeim elkezdenek mozogni azzal a vertigo-val, amit ez nekem készít.

Mint már korábban mondtam, a Kiddle-ről beszélünk, amelyet 2014-ben üzembe helyeztünk, és ahogy mindenkivel gyakran megtörténik, mindenkinek nem tetszett egyformán. Ahogy az alkotók elismerik, számos kritikát és panaszt kapott a szülõktõl és a tanároktól, mert a gyermekek olyan kifejezéseket találtak, mint például „biszexuális”, „homoszexuális” és „leszbikus”. Kiddle úgy döntött, hogy törli ezeket a kifejezéseket, majd másokkal együtt, mint „szexuális nevelés”, az imberbes felhasználók biztonsága érdekében.

Most a panasz ugyanazzal a kérdéssel érkezik, de az ellenkező oldalról az LGBT-aktivisták, például a „Stonewall” brit csoport rámutat, hogy az a tény, hogy nem találnak olyan kifejezéseket, mint a „homoszexuális”, „leszbikus” vagy „transznemű”, a fiúkat és a lányokat teszi Ezeket a kereséseket sikertelenül hajtják végre, másutt kell őket elvégezni, azzal a veszélyeztetettséggel, hogy nem megfelelő helyre esnek, ami akár veszélyeztetheti őket is.

Jelenleg a Kiddle-ben nem talál semmit olyan énekesekről, mint Jennifer Lopez, vagy olyan színésznőkről, mint Pamela Anderson, bár egyesek szerint a Kiddle nem tévedhetetlen a szivárgáshoz, és több alkalommal az eredmények olyan portálokhoz vezetnek, amelyeket nem pontosan kiskorúak számára terveztek. .

Mi a határ?

Mikor döntünk úgy, hogy elengedjük a kezüket, amikor elkezdenek sétálni, vagy ebben az esetben vitorlázni?

Megtanuljuk őket járni, fogakmosására, egyedül öltözködésre ... de inkább tiltjuk őket, mielőtt megtanítanánk őket szörfözni az interneten.

Hogy egy kereső, törölje az "oktatás" kifejezést ezt követõ bármilyen melléknév nem tehet gyanút, hogy talán nem így van?

Több száz javaslat, ötlet, javaslat és jelzés található különböző platformoktól, ügynökségektől, ügynökségektől és kiadványoktól, hogy komolyan mit vegyünk tanítsuk meg gyermekeinket az interneten szörfözésről mert tagadhatatlan, hogy meg fogják csinálni, és valójában minden alkalommal, amikor korábban megteszik, olyan korban, amikor még sebezhetőbbek.

Tanítsd meg nekik, hogyan kell használni a közösségi hálózatokat, és beszéljenek arról, hogy mennyire hasznosak mindegyiküknek, valamint a magánélet védelméről, amelyet kiadásaiknak biztosíthatnak és meg kellene adniuk.

Kipróbálta velük e-maileket? Miért ne nyitna meg egy profilt ugyanabban a közösségi hálózatban, amelyben őszintén, titoktartás nélkül, szembe nézve, és megteszi a megfelelő biztonsági intézkedéseket mindkettő számára, és figyelembe véve, hogy mindketten vigyázunk tegyük fel a józan ész, a tisztelet, a logika és az oktatás szempontjából. Ugyanezeket a követelményeket kell alkalmaznunk az 1.0-as életkorban a 2.0-s életre

Meg kell kérdeznünk magunktól, hogy a lehetőségeik korlátozásával segítsük-e őket, vagy tényleg megtennénk-e, ha jobban és jobban oktatnánk őket, ebben, mint az újonnan kiadott életük többi részében.