Néhány évvel ezelőtt találkoztam egy iskola tanszékvezetőjével, és információkat próbáltam beszerezni annak eldöntésére, hogy melyik iskolába megyek a gyerekeimhez, így alapvetően érdekeltem a pedagógiai és a konfliktuskezelési szempontok.
A partnereim valamilyen oknál fogva elkezdtek beszélni velem az iskolai kirándulásokról, és elmondták nekem, hogy az általános iskola első évétől kezdve a gyerekek egy kurzusvégű kirándulást készítenek, amelynek során két éjszakát otthonuktól aludnak. Kissé rémültnek tűnt, hogy abban a korban (6/7 év) néhány gyermek soha nem aludt a ház előtt.
Ezen kívül nem találok semmi őrültséget, hogy egy ilyen fiatal korú gyermekek nem töltöttek egy éjszakát kintGondolom, hogy ez a tapasztalat (nagyszülők, nagybátyák, barát stb.) Nagyon izgalmas lehet, gyermekeink fel kell készülniük erre az alkalomra, életkortól függetlenül. Másrészt a szülőknek elegendő információval kell rendelkezniük, hogy nyugalmat nyújtsanak nekünk. Egyes gyermekek számára messzemenően nem élvezetes élmény, ez tény, hogy fájdalmat válthat ki.
Félek aludni az otthoni kívül
Ez a helyzet enyhén aggódik a normál helyzet miatt, bár vannak gyermekek, akik túlságosan félelmet szenvednek, olyan fizikai tüneteket okoznak (hasfájás, hideg és izzadt kéz, fejfájás, hányinger stb.).
Nyilvánvalóan nem kell egy éjszakát otthonától távol tölteni, és sok gyermek továbbra is nélküle élhet, legalább kicsivel, a dilemma néha akkor fordul elő, amikor a félelem megakadályozhatja őket táborban vagy kiránduláson, és másokhoz képest rosszul érzik magukat.
Másrészt könnyebb a nagyszülőknél maradni, ha bizalom van, mint barátokkal vagy az iskola kijáratánál menni.
A család szerepe
Ha egy hétvégét terveznek egy barátja házában, vagy ha az iskolai kirándulás egy napnál több, akkor gyermekeinket be kell engednünk fejezzen ki mindent, ami aggaszt.
Ha nem tudják kifejezni magukat, akkor további információt szerezhetünk, ha megkönnyítjük őket, hogy „élvezzék” magukat a tapasztalatokban, mielőtt megtapasztalják őket: könnyű megtudni, hogyan fognak fejlődni. olyan kérdések, amelyek a 'Mi lenne, ha ...?' kezdettel (És ha haza akarsz menni? Mit fogsz csinálni? Mi lenne, ha nem tetszik a desszert, amit barátja anyja ad neked? Hogyan fogja mondani neki?) Ily módon a gyermek előre felismeri erősségeit és gyengeségeit, biztonságban érezheti magát, miután pontosan tudja, mit kell tennie, vagy meggondolhatja magát (anélkül, hogy ennek negatív hatása lenne).
A gyermeket jól tájékoztassuk arról, hogy hol fog aludni (ha otthoni barátjaként megy), valamint a tervezett egyéb párhuzamos tevékenységekről. Ha ez egy tábor, akkor meg kell mondani, hogy hány nap lesz, mely gyermekek mennek, ha a szülők egy időben meglátogatják őket, és kik a monitorok. Általános tanács Észrevételeinket a tapasztalat legkedvezőbb szempontjaira kell összpontosítanunk, bár nem hagyhatjuk figyelmen kívül az érzéseiket.
Mint szülők, kerüljük a gyermekek túlzott vigasztalását, bajba jutott gyermekek esetén nincs értelme azt állítani, hogy rendben lesznek, mert figyelmen kívül hagyjuk érzelmeinket és bizalmatlanná tesznek bennünket.
Figyelembe kell vennünk
Fiunknak fel kell készülnie az együttélésre: tudja, hogyan kell kérni a dolgokat, ne szenvedjen az éjszakai enurézistől, képes legyen kifejezni kellemetlenségét.
Abban az esetben, ha abszolút bizalommal bírunk annak a barátjának a szüleivel, akinek a házában fog aludni, vagy hogy minden szükséges információval rendelkezzünk a kolóniák házáról, ahol a gyerekek három napot fognak eltölteni: hogyan cselekszenek, ha egy gyermek beteg lesz? Van-e a körülményekhez adaptált menü? akciók ?, felhívhatják-e a szülők az információkat?
Ne habozzon készítsen egy listát mindazzal, amit tudni akar, és menjen interjúba az iskola oktatójával (ha ez iskolai kirándulás), vagy hívjon / küldjön e-mailt a táborért felelős személyeknek.
Kint alszanak, ha készen állnak rá
Nincs értelme arra kényszeríteni a gyermekeket, hogy bármilyen ürügyben aludjanak otthonukon kívül, sok olyan gyermek van, aki 12 éves koráig minden éjszakát a szobájában tölt, és akkor önálló és független emberek, köztük néhányan képesek kurzusokat venni. külföldön, mindössze 14 évvel, anélkül, hogy problémát jelentené. Ez azért történik, mert tiszteletben tartják a gyerekek ritmusát, és megengedhetik nekik, hogy kifejezzék magukat, és mindenekelőtt választanak.
Saját tapasztalatom (gondolom, hogy sokannak hasonló) egy lánytól, aki 10 éves kortól töltötte első éjszakáit otthonról, ez egyfajta „makro pizsama partik” volt a nyár, amikor az összes gyermek, akivel három hónapja együtt élt, az alkalmi vendég mellett túl sok rend nélkül aludt a matracokon, és minden egyes alkalommal egymáshoz lépettünk, amikor csak akartuk elmenni a szobából. Minden évben egyik otthonunkban aludtunk, rotációt állítva.
Innentől minden könnyebb volt, serdülőkorom során elég gyakran éjszakákat töltöttem két barát vagy nagybácsi házánál, azt hiszem Minden akkor történt, amikor elég érett voltam, nem korábban. Ezért tudom, hogy a gyermekeket nem szabad kényszeríteni, és nem szabad összehasonlítani másokkal, amelyek könnyebben elfogadják a tényt, tehát gyermekeim a házon kívül alszanak, amikor készen állnak.
