Nemrég találtam meg ezt a nagyszerű kezdeményezést a hálózaton, amelynek felelős néhány gyermek, akik annak ellenére, hogy még kicsi, nagyon világos munkát végeznek a Állatvédelem. Ők az Agrupado de Muel Vidéki Központ (Zaragoza) hallgatói.
A „negyedik ormány” egy virtuális védő, és ez sokkal több, mert ezek a lányok és ezek a fiúk építészekké válhatnak más gyermekek tudatosságának fokozására az állatokkal szembeni visszaélés ellen. Lelkes és eltökélt hozzáállásukat tartják fenn, hogy mi jól tennénk, ha megfertőzik magunkat, mivel általában a gyerekek nagyon jól tudják, mit akarnak, és csak bizonyítékokra van szükségük annak bizonyítására, valamint az idősek bizalmára. Arra gondolom, hogy ezek az általános iskolai tanulók nagyon büszkék lesznek munkájukra, és ahogyan a tanáruk, Cona Bona is, mivel ezt elérte képes felfedezni környezetét a gyermekkor őszinte pillantása alapján, és ennek megfelelően cselekedni.
És tudod mit? 2011 júniusában megkapta a Díj a III. Környezeti Kezdeményezési Országos Pályázat legjobb projektjéért, amelyet sem több, sem kevésbé adományozott a neves brit primatológus, Jane Goodall.
Ezeket Educared és CreArte (a Kulturális Minisztériumtól) is odaítélték
El tudom képzelni, hogy a legközelebbi környezetében Az El Cuarto Snout gyermekei már tudatosítják az állatok tiszteletben tartását és más fajokkal szembeni rossz bánásmódot. De tudnia kell, hogy (ezen kívül) több száz ember ismeri őket Spanyolország területén és más országokban is.
A blog 11 részből áll, és benne tanácsot találunk arról, hogy „mit kell tenni, ha elhagyott állatot találunk”, anonim „hősök” történeteiről, akik magukról kisebb másokkal törődnek, egy helyet gondolkodásmentes kifejezésre, és Nagyon sok szerelem az állatok iránt.
És a negyedik orrból megjelenik a „Gyerekek állatoknak” kezdeményezés, amelyet oktatási vagy tudományos személyiségek támogatnak. Fiúk és lányok felkérik a világ minden gyermekét, hogy hozzanak létre saját védőket és működjenek együtt.
Mindannyian Muelben, Pontevedrában, Logroñóban, Zaragozában, Granadában, Argentínában, Mexikóban, Chilében vagyunk ... mi vagyunk a változás főszereplői. De a dolgok elérésének egyetlen módja az, ha együtt dolgozunk
Kellemesen meglepett ez az aktív projekt, amely ismét azt mutatja, hogy a gyerekek nagyon jól tudják, hogy mi a követelménye a kiegyensúlyozottabb társadalom számára, kétségtelenül a többi állat tisztelete az egyik, mert ha elveszítjük a mások iránti együttérzés képességét, a technológiai fejlődés és az előrehaladás haszontalan.
