Gianfranco Zavalloni Olasz tanár és pedagógus, aki azt védi, hogy a gyermekeknek élniük kell minden tapasztalattal, hogy megtanuljanak és fejlesszék készségeiket, felfedezzék a saját útjukat. Több mint 20 évnyi munka után, amely a tanítás legjobb módjait keresi, és hogy javítsa a gyermekkori állapotot, egyfajta "manifesztot" készített a tíz alapelv, amelyek állítják a gyermekek természetes jogait.
Ezen alapelvek felsorolása érdekében a szerző gyermekei helyére állította gyermekkori emlékeit. Kíváncsi, vajon mit szeretett gyermekeként csinálni, milyen kedvenc játékai voltak, hol játszott ő és barátai, mik voltak a jogai akkor, ha ismeri ezeket vagy sem, és ki volt a felelős ezek fenntartásáért.
Ezen válaszokon keresztül tisztázza a gyermekek alapvető szükségletei, közülük sok mindennapi és egyetemes élmény, mások a jelenlegi életmódunk szerint elfelejtve vagy enyhítve ... És ezt egy olyan előfeltételben lehet összefoglalni: hagyja, hogy a gyermekek gyerekek legyenek.
És néha jobban aggódunk, ha piszkosak, mert nincs időnk, vagy nincs megfelelő helyük játszani, akadályokat állítunk felfedezésükhöz, elfelejtettük a fizikai tevékenységeket, elsősorban nem ismerjük a természeti világot ... Röviden: sok dolgot elveszítünk (nem veszünk el), és elmozdulunk a saját természetünktől.
Gianfranco Zavalloni szerint a gyermekek természetes jogai
Ez a tíz helyszín, amely a gyermekek természetes jogait állítja:
Szabadság Élő pillanatok, amelyeket a felnőttek nem programoztak be.
Jobb, hogy piszkos. Játék homokkal, földdel, fűvel, levelekkel, vízzel, ágakkal és kövekkel.
Szaghoz való jog. A szag észlelése és a természet parfümjeinek felismerése.
A párbeszédhez való jog. Hallgatni és felszólalni, párbeszédet folytatni.
Kézfogáshoz való jog. A körmök körmözéséhez, a fűrészeléshez, a ragasztáshoz, az agyag modellezéséhez, a kötelek megkötéséhez, a tűz gyújtásához.
Jó induláshoz. Egészséges ételeket fogyaszthat a születése óta, tiszta vizet inni és friss levegőt lélegezni.
Jobbra az utcára. Szabadon játszani a terekben, sétálni az utcán.
Jobb a vadonban. Menedéket építeni, amelyben játszani lehet az erdőben, hogy nádas legyen, amelyben rejtőzhet, fákat mászni.
Csendhez való jog A fújó szél, a madarak dalának és a víznek a hallatszása.
Jog az árnyalatokhoz. Látni a felkelő napot és a lenyugvást, látni a holdot és a csillagokat éjjel.
Bárcsak mindezen pontok teljesülhetnek, de néhányuk annyira lehetetlennek tűnik a környezetünkben ... Van egy olyan projekt, amely a Manifestust 100 különböző bajnokságra átalakítja, vagyis ezek olyan ötletek, amelyeket a világ bármely pontjára exportálhatnak, vagy nem Egyenlő gyermekkori, bármi legyen is eredete?
Kívánatos ötletek, amelyek közelebb hoznák gyermekeinket a természethez, a játékhoz, nekünk, a gyermekkoruk élvezésének boldogságához, az érzékek segítségével kísérletezni, és amelyeket találunk a manifestum a gyermekek természetes jogaival írta: Gianfranco Zavalloni.
