Az olvasási nehézség az agyszürke anyag megváltozásával kapcsolatos diszlexiák miatt

A diszlexiában szenvedő gyermek általában nagy intellektuális képességekkel rendelkezik, bár nem veszi feleségül azokat a problémákat, amelyeket általában az olvasás vagy írás megtanulása érdekében jelent. Időnként a szülők és az oktatók úgy vélik, hogy egy gyerek nem akar vagy nem szeret tanulni, és gyermekká válásra van ítélve, amikor a valóságban a probléma diszlexia.

Az amerikai kutatók új tanulmánya ezt mutatja a diszlexiás betegek olvasásának nehézségei összefügghetnek egy periventricularis nodular heterotopia néven ismert genetikai rendellenességgel. Ez egy mutáció, amely érinti a az agy szürkeállománya amelyben megváltozik az azt alkotó agyszerkezet. Nyilvánvaló, hogy a vizsgálathoz kialakított MRI-csoportnak köszönhetően azt találták, hogy egészséges egyénekben a szürke anyag az agy felületén helyezkedik el, és a fehérje megjelenik a magban. Másrészt, diszlexiás személyekben ezeknek az ügyeknek a sorrendje ellentétes irányban jelenik meg, a szürke belsejében és a fehér fehéren.

További vizsgálatokra van szükség az anyagok inverziójának és az ezek közötti kapcsolat hiányának megértéséhez az említett genetikai változás miatti diszlexia esetén, de ez egy első lépés, amely lehetővé teszi az ilyen típusú diszlexia.

Ne feledje, hogy elengedhetetlen, hogy a szülők megkíséreljék felismerni a diszlexiát, hogy ne viselkedjenek negatívan azokkal a gyermekekkel, akiknek a betegség miatt nehéz olvasni és írni.