Kevés olyan gyermek (és felnőtt), aki nem játszott vagy játszott Legóval. Én egyik vagyok. Néha nem tudom, adok-e konstrukciókat a fiamnak, mert szereti őket (és nagyon sokat), vagy hogy együtt töltsön időt űrhajók, kastélyok, autók lovagolásakor ... Merem is merem a 7000 darabos Star Wars Millennium Falcon hajóval!
És mivel nem csak azok vagyunk, akik "élnek" ezekkel a darabokkal, minden színben és méretben, a Lego világ nem hagyja abba a növekedést és az új alkalmazások felkutatását.
Az egyik különösen praktikus most, amikor új tanévet kezdünk: Az általános iskolai tanár Lego darabokkal magyarázza a törteket, a négyzet számát és más matematikai fogalmakat. Megmutatjuk, hogyan.
Segédprogramok a játékon túl
Ha felhasználta őket, akkor biztosan felfedezte, hogy ezek az építőelemek belső oktatási értéket képviselnek, mivel ugyanakkor játszanak, elősegíti számukra a térbeli szerveződést, a kreativitást és a koncentrációs képességet.
Valójában programozásban és robotikában használják őket. Emlékszik még arra a 18 éves esetre is, aki a Lego blokkokkal karot épített.
Egyes tanulmányok azt is sugallják, hogy a Legoval játszó gyermekek a jövőben sikeresebbek lesznek.
De van még. Alycia Zimmerman egy New York-i 3. osztályú tanár, aki új hasznot talált a Lego játékokban.
Csecsemők és többAlycia bevallja Scholastic-ban, amely nem volt azon lányok között, akik gyermekkorában játszottak Lego-val, bár testvéreinek köszönhetően nagyon fiatalon megismerte ezeket a blokkokat. Tehát most tanárként felfedezte lehetőségeit osztályok tanításához.
És használja ezeket a műanyag blokkokat a matematikai fogalmak magyarázatához, az egyszerű összeadástól vagy kivonástól a még összetettebb fogalmakig, például a törtek és négyzetek, mert, ahogy ő magyarázza: "A frakciók sokkal jobban asszimilálódnak, ha a hallgatók kézzelfogható tárgyakkal dolgozhatnak."
Ha javítani szeretné gyermeke STEM (tudományos, technológiai, mérnöki és matematikai) képességeit már korán, akkor érdekli az Instagram-fiókban közzétett módszer különböző példái.
Nagyszerű ötlet a gyermekek matematikai fogalmainak megtanítására Lego blokkokkal. Néhány ötletet hagyunk Önnek, hogy kipróbálhassa a gyerekeivel. Már tudja, hogy a manipulálható elemekkel való játék a legjobban megtanulható ... #lego #bloquesdelego #bloqueslego #matematicasconlego #learning # csecsemők és még több # gyerek #vueltaalcole
Meg lehet tanulni játszik?
Nem új ötlet a matematika tanítása különböző méretű rudakkal, és néhány iskolában ez már megtörténik. De ez az amerikai professzor rámutat arra, hogy a Lego blokkok több lehetőséget kínálnak neki.
Tudd ezt "Ha egy diáknak ad egy zacskót LEGO darabokat, akkor az első dolog, amit megtesz, az, hogy elkezdenek játszani, tornyokat építeni vagy darabot cserélni."
Tehát mit csinál, ad egy kis időt nekik "fedezze fel a matematikai lehetőségeket" Megvannak azok a blokkok, amelyeket nekik kaptak. Játszanak, de tanulnak.
Kisgyermekek számára a számok összeállítása és lebontása kulcsfontosságú a számtani műveletek megértéséhez. A hallgatók kis számokra, például ötre (egy kéz ujjai) vagy hatra (egy kocka arca) hivatkozással kezdik, és tízig érik el.
A Lego, mint más számokat tartalmazó játékok, például dominó vagy kocka, megkönnyíti a hallgatók számát, ebben az esetben a körmöket. A blokkokat általában párokba csoportosítják, ami megkönnyíti a kettőnkénti számlálást, az egyéni számolás helyett.
A hallgatók lehetőségei között: csoportosítson két vagy több téglát és találja meg a teljes számot, vagy kezdje nagyobb téglával, takarja le annak egy részét kisebb téglával, és számolja ki, hány hiányzik, hogy teljesen lefedje őket.
