A „Fantasztikus kapitány” felveti azt a vitát, hogy érdemes-e gyermekeinket ingyenesen oktatni, a társadalomon kívül

Azok a szülők, akiknek egyértelmű gondolata van gyermekeiknek a társadalmon kívüli nevelése, gyermekek, akik egyedi élményekkel nőnek fel, de hiányoznak a gyakoribb gyermekektől, és a nagyszülők, akik nem értenek egyet mindezzel, és akik normális követelményeket és együttélés unokáikkal. Ezt számolja a "Fantasztikus kapitány".

Ez a film a moziban és a szélsőségekbe vezetett a gyermekeknek a társadalomon kívüli oktatásának gondolatához. Bonyolult dilemma merül fel Jó-e gyermekeinket másképp nevelni, mint a világ többi gyermekét? Még ha úgy gondoljuk, hogy ez a legjobb módja ennek?

A "Fantasztikus kapitány" Ben és családja, hat gyermeke és felesége történetét meséli el. Tíz évig együtt éltek távoli erdőkben, megtanultak olvasni, írni és elsősorban magukra gondolkodni.

Bonyolult környezetben képesek túlélni, képesek nehéz helyzeteket megoldani, több nyelvet beszélni és a környezettel összhangban élni, a természet tiszteletében.

Tragikus körülmények miatt vissza kell térniük a civilizációba, alkalmazkodniuk kell a társadalomhoz és egy olyan családi koncepcióhoz, amelyet még nem ismernek, és szocializálódniuk kell valami egyenlővel valami, amit még soha nem tettek, Nem tudják, hogyan hozzanak létre és tartsanak fenn emberi kapcsolatokat a gyermekeikkel, kivéve a testvéreiket.

Ben, akit a színész Viggo Mortensen értelmez, gyermekeit olyan módon nevelte, amelyet a legjobban számított nekik, gyermekkorukra és jövőjükre. Tiszteletben tartotta minden gyermekét, mert elmenekült az intoleranciáról, és nem gondolta, hogy engedély nélkül kérdezte ki őket a társadalomból.

Nevelésével arra késztette gyermekeinek saját ötleteiket, elegendő kapacitást és magabiztosságot, hogy kifejezzék és megvédjék őket, megpróbálta megkönnyíteni gyermekeik boldogságát mind gyermekkorukban, mind serdülőkorukban, de elkülönítette őket a világtól és családjának többi részétől a világ volt ők, szülők és gyermekek, senki más, sem nagyszülők, sem nagybátyák, sem unokatestvérek, és ez szintén része a gyermekek oktatásának.

Tanítson vagy tanuljon

A mozi sokszor megmutatja nekünk a történeteket nagyszerű tanárok, akik nemcsak tanítanak, hanem tanulók is, környéke, a körülmények. Alázatos tanárok, akik valóban részei a hallgató életének, és nem csak oktatnak, oktatnak vagy indoktrinálnak.

Egy csodálatos Fernando Fernán Gómezről "A pillangók nyelve" több mint felismerhető Robin Williams számára "A halott költők klubja." Vannak olyan tanárok, akiket mindannyian szeretnénk szerezni az osztályunkban vagy a gyermekek osztályában.

De vannak más módok is a tanulásra és az oktatásra. Olyan módszerek, amelyek inkább projektekre épülnek, és amelyekben a családok aktívabban vehetnek részt. Olyan iskola, amelyben jobban tiszteletben tartják az egyéni ritmusokat és az érzelmi összetevőket

A "Hullámokon átfutás" egy olyan dokumentumfilm címe, amelyet a jövő év elején jelenik meg, egy olyan dokumentumfilm, amelyet Diego és Diana rögzítettek, miközben a lányukkal Jara-val utaztak, és tudtak a gyermekek nevelésének és oktatásának különféle módjairól. A „Hullámokon futás” egy vers is egy Rafael Alberti verséből, amely nem volt nagyszerű diák az iskola szakaszában.

Ebben a dokumentumfilmben felismerik, hogy látják, hogy a hagyományos iskola képes alkalmazkodni a gyermekek és a társadalom igényeihez, frissíthető.

Szeretne tanulni

Spanyolországban fokozatosan növekszik azoknak a családoknak a száma, amelyek gyermekeik boldogságát prioritásnak tekintik oktatási szakaszukban, és a hagyományos iskola módszere nem ösztönzi a bizalmat.

Ezeknek a szülőknek a tanulása a hagyományos iskolában nem mindent összpontosít a gyermek kíváncsiságára "tanulni akar" Tehát olyan lehetőségeket keresnek, mint például otthoni iskolázás, erdei iskolák vagy úgynevezett demokratikus iskolák.

A gyermekek kíváncsisága és kreativitása nem hagyható ki az osztályteremből

Hazánkban ez nagyon kisebbség, de más országokban az ilyen típusú oktatás sokkal integráltabb, évtizedek óta működik, és a gyerekek megtanulják és teljes mértékben integrálódnak a társadalomba anélkül, hogy problémákat jelentenek.

Gyermekeink oktatásáról és gyermekkorukról beszélünk, életük egyik legrövidebb szakaszáról és arról, amely felnőttkorukkor leginkább befolyásolja őket, ezért érdemes lehet időt találni a "kapitány" megismerésére. Fantasztikus "tudni, hogy mi ez a család, és hogyan kell megérteni gyermekeik oktatását, hogy tükrözze a miénket is.

Fotók | imdb.com
Csecsemőknél és így tovább "Megsemmisítjük gyermekkorukat" - beszéltünk a FAPA-val a következő kötelező sztrájk felhívásáról Az óvoda alternatívája és annak konvencionizmusa: napi anyák és személyre szabott figyelem "A kivételek kivételével az iskolák semmilyen gyermek számára nem készülnek fel, függetlenül attól, hogy funkcionálisan sokféleségűek-e vagy sem" - interjúzza Carme Fernández, a Gérard Alapítvány igazgatója