Környezetünk kulturális sokszínűsége olyan valóság, amely gazdagít minket. Néha azonban nem könnyű elfogadni, megérteni vagy integrálni a „másokat” életünkbe. A „színiskola” egy tanárok által készített anyag, amelynek célja a pozitív integráció kulcsainak megadása a cigány tanulók osztálytermében.
A felajánlott orientációk azonban hasznosak minden etnikai csoport számára és minden hallgató számára, mivel hangsúlyozzák származásuk, családjuk és környezetük ismeretét. Valami, amit extrapolálhatunk mindennapi életünkbe gyermekeink és más gyermekeik kapcsolatában.
Ez a dokumentum azon az alapon épül, hogy minden hallgatónak azonosnak kell lennie: olyan oktatási környezetre, ahol az elismerés és a tisztelet részesül a részvétel és a prominencia révén.
Ezt a pozitív környezetet a tanárok és a családok gyermekek oktatásába való bevonásának köszönhetően hozzák létre, kölcsönös ismeretek révén és különös tekintettel azokra a gyermekekre, akik nemcsak új iskolába indulnak, hanem város vagy új ország, még a nekik ismeretlen nyelven is beszélve.
Első kézből tudom, milyen nehéz ezeknek a gyermekeknek beilleszkedni egy olyan világba, amely a szemük előtt teljesen új és ismeretlennek tűnik. Tanárok, osztálytársak, szomszédok ... mi vagyunk a kezünkben, hogy megkönnyítsük ezt a lépést.
Alapvető fontosságú az olyan értékek oktatása, mint az együttélés, a tisztelet és az együttműködés, ez egy olyan feladat, amely szintén megköveteli a szülők bevonását, alapot tanult otthon
Minden osztályban kívánatos az egyes hallgatók igényeinek személyre szabott figyelme és e gyermekek bevonása az osztályok és tevékenységek fejlesztésébe.
A gyermekek és szüleik aktív részvételének ösztönzése az iskolai életben, valamint a kisebbségi kultúráknak az oktatási közösség többi részéhez való hozzáállásának előmozdítása szintén elősegíti a pozitív integrációt.
A "Színek Iskolája" a "Kulturális sokszínűséggel rendelkező központok tanárainak képzése és támogatása" projekt keretében kifejlesztett anyag, amelyet az Európai Bizottság támogatásával támogat a Socrates program, amely az európai együttműködést támogatja a oktatás.
Röviden, be A "Színek Iskolája" talál néhány iránymutatást az iskola és annak részeként a társadalomba történő integráció elérésére. Olyan integráció és kölcsönös tudás, amely tagadhatatlanul kulturális gazdagodást tesz lehetővé, amelyből mind gyermekeink, mind gyermekeink tanulhatnak.
